Сабақтың тақырыбы: Өсімдіктер әлемімен қоштасу сабағы

Раимбекова Күлжан Құрмашқызы

Ұйымдастыру кезеңі. I Оқушылардың меңгерген білімін анықтау мақсатында «Орман алқабы» ойынын .... ағаштардың, көлдің сурет салынған плакат тақтаға ілінді. Оқушыларға саңырауқұлақ құстар, балықтар, гүлдер, жапырақ суреті салынған карточкалар арқылы тапсырма берілді. Жауап бергендер карточканы тиісті жерлерге жапсырулары керек

1. 
   Жапырақ суреті салынған карточка. Жапырағы тікенекке айналған қандай өсімдік? (Сексеуіл, кактус)
   
2. 
   Гүлдің суреті салынған карточка. Жауқазын қандай тұқымдасқа жатады? (Лалагүл тұқымдас)
   
3. 
   Көбелек суреті салынған карточка. Лалагүл тұқымдас өсімдіктер не арқылы тозаңданады (бунақдене арқылы)
   
4. 
   Саңырауқұлақ суреті салынған карточка. Қандай балдырларды білесің?
   
5. 
   Гүлдің суреті салынған карточка. Қазанның шыққан отанын атаңыз. (Оңтүстік Америка)
   
6. 
   Құстың суреті салынған карточка. Саңырауқұлақтың топырақ астындағы бөлімін атаңыз (Жіпше).
   
7. 
   Балықтың суреті салынған карточка. Қандай өсімдік симбиоздық тіршілікке бейімделеді?
   

3 оқушы өздері салған өсімдіктердің суретін аукционға салды. Сатып алушылар сол өсімдіктердің а) отанын ә) түрін б) мүшелері ерекшеліктерін в) пайдасын білуі керек. Сонда ғана суретті сатып ала алады.

Оқушыларды 3 топқа бөлем

Сұрақтар:

1. 
   Өлі ағзалармен қоректенеді
   
2. 
   Ауру туғызады
   
3. 
   Жыныссыз жолмен көбейеді
   
4. 
   Селбесіп тіршілік етеді
   
5. 
   Жеуге жарамды түрі болады.
   
6. 
   Хлорофилл дәні болады
   
7. 
   Қолайсыз жағдайда спора түзеді
   
8. 
   Өсімдік түрлері
   
9. 
   «Картоп пәлесі» ауруын тудырады
   
10. 
    Құрамында жіпшумақ болады.
    
11. 
    Тірі және өлі ағзаларды ыдыратады
    
12. 
    Медицинада дәрі жасауға пайдаланады.
    

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

«Саңырауқұлақтар» тобының жауабы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

«Қыналар» тобының жауабы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1. 
   Алқа тұқымдасына жататын өсімдік ( темекі)
   
2. 
   Көктемді аққүлге оранады,
   

3. 
   Жезге ұқсас сабағы, дәні халық тамағы (бидай)
   
4. 
   Тұздықпен жүреді кәне кім айтып береді (пияз)
   
5. 
   Дауылға нық күшті, ағаштың мықтысы (қарағай)
   
6. 
   Ыстық жақта өсетін өсімдік (Анар)
   
7. 
   Біреуін жерге беріп, күзде оны тереді (Тұқым)
   
8. 
   Өсімдіктің жер астындағы мүшесі (тамыр)
   
9. 
   Жасыл тонның бояуы жыл он екі ай оңбайды (шырша)
   
10. 
    Маймыл өзі аршып жейтін жеміс (банан)
    
11. 
    Бұршақ тұқымдасына жататын өсімдік (соя)
    
12. 
    Картоп қандай тұқымдасқа жатады? (алқа)
    
13. 
    Еті-қызыл, сүті-тәтті, күзде жерде өсіп жатады (қарбыз)
    

Т
А
Б
И
Ғ
А
Т
Т
Ы
А
Я
Л
А

1. 
   Әлемдегі ең үлкен гүлді атаңыз. ( Арнольд Раффлези)
   
2. 
   Дүние жүзіндегі ең үлкен қорық қай жерде (Танзанияда Серенгетти қорығы)
   
3. 
   Ең үлкен шырынды жеміс (Асқабақ)
   
4. 
   Ең улы сапңырауқұлақ (Шыбынжұт)
   
5. 
   Ең жеңіл сабақ (Бальза)
   
6. 
   Ең ұзақ жасайтын ағаш (Секвоя 3000-5000ж)
   
7. 
   Жер жүзіндегі ең ұзын сабақ (Ротант пальмасы)
   
8. 
   Ең ұзын жапырақты ағаш (Цейлон пальмасы)
   
9. 
   Ең үлкен құрғақ жеміс Оңтүстік Азияда өсетін Цитада ағашының бұршақ қынының ұзындығы 1,8 м, ені -1,5 м)
   

Мәдени өсімдіктердің шығу тегі туралы баяндап, оқушыларға алдын ала әзірлеткен материалдарын жұмбақ түрінде айтқызып және сынып оқушыларына оны шешкізу мақсат етіледі.

1. 
   Жолжелкен 2. Меңдуана 3. Ошаған 4. Бақ-бақ 5. Алмұрт
   

8. 
   тапсырма. Уақыт жетсе жұмбақтар айтып жіберу.
   

9. 
   Қорытындылау. Қазақстан Республикасы Конституциясының 38 бабында Қазақстан Республикасының азаматы табиғатты қорғауға және оның байлығын сақтауға міндетті делінген.
   

Онда аң, құс, жануарлар, ормандар,

Жерің, суың, таза ауаң қажетті,

Шын жүректен оны сендер қорғаңдар!

9. 
   Оқушыларды бағалау.