Сайыстың кезеңдері



Дата15.09.2017
өлшемі11,04 Kb.
#32434

“Жүзден жүйрік, мыңнан тұлпар”

  • Мақсаты:
  • Оқушылардың информатика пәні бойынша меңгерген білімін тексеріп білу, өткен материалды еске түсіру, информатика пәніне қызығушылығын арттыру арқылы ой-қабілетін дамыту және өз ойларын жеткізе білу.
  • ІІ-ТОП
  • І-ТОП
  • ІІІ-ТОП
  • Сайыстың кезеңдері:
  • І. Ой жүгірту
  • ІІ. Көсемдікке ұмтылу
  • ІІІ. Ғажайып сурет
  • ІV.Адасқан әріптер
  • V. Полиглот.
  • VІ. Біліміңді шыңда.
  • І топ «Тапқырлар»
  • 1. Информатика ғылымы нені зерттейді ? 2. Ақпарат дегеніміз не ?
  • 3. Ақпараттық процесстерді жүзеге асыратын құрал ? 4. Компьютер дегеніміз не ?
  • 5. Адам ақпаратты қалай қабылдайды ?
  • "Алғыр" тобы
  • Отбасында 4 қыз және әр қыздың бір–бірден бауыры бар. Отбасында барлығы неше бала?
  • 2. Екі оқушы тоғызқұмалақ 4 сағат ойнайды. Әрқайсысы неше сағат ойнайды?
  • 3. Қосарланып жегілген үш ат бір сағаттың ішінде 8 шақырым жол жүрді. Осы уақыттың ішінде бір ат қанша жол жүрген?
  • 4. Үш түйеқұс ұшып келе жатты. Аңшы олардың бірін атып алды. Олардың қаншасы қалды?
  • 5. Егер торғайлар бұтаққа бір-бірден отырса, бір бұтақ жетпейді. Ал, екі-екіден отырса, бір бұтақ артылып қалады. Неше бұтақ, неше торғай бар?
  • ІІ топ «Білімділер"
  • 1. Ақпаратты басып шығару құрылғысы ? 2. Ақпараттың қанша түрі бар ? 3. Компьютерді басқаратын басты программа? 4. Пернетақта неше бөлікке бөлінеді ? 5. Компьютердің миы ?
  • "Алғыр" тобы
  • Отбасында 4 қыз және әр қыздың бір–бірден бауыры бар. Отбасында барлығы неше бала?
  • 2. Екі оқушы тоғызқұмалақ 4 сағат ойнайды. Әрқайсысы неше сағат ойнайды?
  • 3. Қосарланып жегілген үш ат бір сағаттың ішінде 8 шақырым жол жүрді. Осы уақыттың ішінде бір ат қанша жол жүрген?
  • 4. Үш түйеқұс ұшып келе жатты. Аңшы олардың бірін атып алды. Олардың қаншасы қалды?
  • 5. Егер торғайлар бұтаққа бір-бірден отырса, бір бұтақ жетпейді. Ал, екі-екіден отырса, бір бұтақ артылып қалады. Неше бұтақ, неше торғай бар?
  • ІІІ топ «Алғырлар"
  • 1.Компьютердің негізгі құрылғылары ?
  • 2. Бас әріпті жазу әрекеті ? 3. 1 байт неше битке тең ? 4. Сурет салуға арналған бағдарлама? 5. Windows сөзінің қазақша аудармасы ?
  • ІІ-кезең
  • «Көсемдікке ұмтылу»
  • І топ Отан , туған жер, туған ел, атамекен.
  • ІІ топ Оқу, білім.
  • ІІІ-кезең
  • «Ғажайып сурет»
  • ІV-кезең
  • «Адасқан әріптер»
  • І топ «Тапқырлар» тобы
  • ФААРМИНКОТИ-
  • РПООРСЦСЕ-
  • ІІ «Білімділер» тобы
  • РОМЬТКПЮЕ-
  • ИТЕРФНЙСЕ-
  • ІІІ «Алғырлар» тобы
  • ТИНАВРИУС-
  • ТЕРНИЕНТ-
  • Информатика
  • процессор
  • Компьютер интерфейс
  • Антивирус
  • интернет
  • V-кезең
  • «Полиглот»
  • І топ «Тапқырлар» тобы
  • (кітап – книга-book)
  • 2) Аяғы біреу, қолы жоқ, Шиыр – шиыр жолы көп. Өзі сөйлей білмейді, Салған ізі сөйлейді.
  • (қалам – ручка-pen)
  • ІІ «Білімділер» тобы
  • (компьютер-компьютер-computer)
  • 2) Батырмасын басасың
  • Қажетті файлды ашасың
  • (тышқан-мышка- mouse)
  • ІІІ «Алғырлар» тобы
  • (монитор- монитор –monitor)
  • 2) Тетігін бассаң алаңсыз,
  • Жазады қалам, қағазсыз
  • (пернетақта-клавиатура -  keyboard)
  • Әр топтың топ басшылары жауап береді.
  • 1. Көшеде екі әкесі, екі баласы және атасы немересімен қыдырып жүр. Көшеде неше адам жүр?
  • Жауабы: үшеу
  • 2. Айдынның Асқардан бойы ұзын, бірақ Жанаттан кіші. Кім ұзын?
  • Шешімі: Жанат - ұзын
  • 3. Менің атым Медет Менің тәтемнің бір ғана інісі бар. Менің тәтемнің інісінің аты кім?
  • Жауабы: Медет
  • 4. Термометр аяз болғасын – үш градус көрсетіп тұр. Осындай екі термометр неше градус көрсетеді?
  • Жауабы: үш
  • 5. Үстел үстінде үш стакан шие тұр. Марат бір стакан шиені жеп қойды. Неше стакан қалды?
  • Жауабы: үш стакан
  • 6. Допты лақтырғанда, доп сол ізімен кері қайту үшін оны қалай лақтыру керек?
  • Жауабы: жоғары
  • 7. Қараңғы бөлмеде майшам мен керосин лампасы бар. Бірінші не жағасыз?
  • Жауабы: шырпы
  • 8. Елеуішпен су әкелуге бола ма?
  • Жауабы: жоқ
  • 9. Адам есектен неге құлайды ?
  • Жауабы: жерге

Каталог: uploads -> doc -> 03d8
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
03d8 -> География пәні тест жұмысы
03d8 -> Білім сабағының тақырыбы: «Менің Отаным Қазақстан». Білім сабағының уақыты: 2015 жылғы 1 қыркүйек. Білім сабағының мақсаты: «100 нақты қадам»
03d8 -> Тақырыбы: «Елімнің еркіндігі -тәуелсіздік» Мақсаты
03d8 -> Сабақтың тақырыбы: WordPad мәтіндік редакторы.Қосымша мүмкіндіктері. Бағдарламалық оетс, Windows ож


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет