Сәлеметсіз бе?апай бб-б18 Алтынбекқызы Сағыныш Сөйлеу тілінің картасы

(мектеп жасына дейінгі балалар)

2. Туған жылы, жасы 2014ж 6 жаста

3. Ұлты _қазақ_________

4.Мекен-жайы Қызылорда обл,26үй Мәзқожаев

5. Мектебі 44 мектеп

Сыныбы 1 сынып

6. Логопунктке қабылдау күні 1,3,5 күндері қабылдайды.

7. Мұғалім мен ата-анасының шағымы Шағымы жоқ

8. Психоневрологтың қорытындысы Сөйлеуге,ортаға жақсы араласып келе жатыр.
Тапсырма: Осы карталарды тіліндегі мүкісі бар балаларға толтыру


Сөйлеу тілінің дамуы

1.Уілдеуі мен былдырлаудың ерекшеліктері (белсенділігі, дыбыстардың

сипаты, әртүрлігі, дауыс реакциясының сипаты);

-алғашқы сөздің пайда болған уақыты;

-алғашқы сөйлемнің, байланыстырып сөйлеу уақыты;

-фразалық сөйлемге көшкен кезеңдегі байқалған қиындықтар;

-сөйлеу тілінің бұзылыстары.

1. 
   Ересек адамның сөзін түсінуі Балалар ересек адамдардың ауызына,істеген қимылына,қолмен көрсету арқылы түсінеді.
   
2. 
   Алғашқы сөздерді айтуы 1 жасқа келгенде бала па-па,ма-ма деп айтады.
   
3. 
   Тәрбие жағдайы (3 жасқа дейін қайда, кіммен болды.Бала өзінің ата-анасымен көп уақыт өткізу қажет және әңгімелесу,сөйлесу,ойын ойнау т.б
   

а)Сұрақ бойынша әңгімелесу:

- Сенің атың кім? Алтынбекқызы Сағыныш

- Жасың нешеде? 17 жас

- Сен қайда тұрасың?Қызылорда

- Ананның аты кім? Ғазиза

- Әкеннің аты кім? Алтынбек

- Анаң қайда жұмыс жасайды?Сатушы

- Әкең қайда жұмыс жасайды? Шаруашылық

- Сенің достарың кім? Достарым өте көп.

2.Тақырыбы:Дыбыс қойып үйрену,ұйрету.