ШКОЛА СНЕГОВИКОВ
музыкально-интерактивный спектакль
по мотивам пьес Андрея Усачёва
Действующие лица:
Дед Мороз
Снегурочка
Снеговик Варежкин
Снеговик Морковкин
Снеговичка Косичкина
Картина I. Дед Мороз и Снегурочка. Появление Снеговичков.
Звучит сказочная музыка
ГЗК - Далеко- далеко на севере, где-то есть невидимая деревня Дедморозовка. Невидимая, потому что накрыта она волшебным невидимым покрывалом. В этой деревне и проводит большую часть времени Дед Мороз и его внучка Снегурочка.
«На самом крайнем севере чудес и тайн полна». Звучит песня в исполнении детей
Занавес раздвигается, открывая полянку, на которой стоит домик Деда Мороза и Снегурочки.
Среди лесов затеряна, деревня есть одна.
Там в рощице березовых покой и тишина.
В деревне Дедморозовке родная сторона.
Деревни этой сказочной на картах мира нет.
Живет в ней самый праздничный и самый лучший дед.
Снегирь зорёю розовой летает у окна.
Деревня Дедморозовка – родная сторона.
Снегурочка - Ты чем это занимаешься, дедушка?
Дед Мороз - Решил я Снеговичков слепить. Будут мне внуки и помощники, а тебе – ученики.
Снегурочка - Зачем мне ученики?
Дед Мороз - Затем, что в тебе талант учительский пропадает.
Снегурочка - Хорошо. Ты лепи Снеговиков. А я буду – Снеговичек. От этих мальчишек, даже от снежных, сплошной шум и неприятности. А вот девочки тихие и послушные.
Дед Мороз и Снегурочка поправляют снеговичков.
Дед Мороз - Вот этого назовём Варежкин (надевает Снеговичку варежки).
Дед Мороз - А этот будет Морковкин (вставляет нос из морковки).
Снегурочка - Хорошо, тогда пусть Снеговичку зовут – Косичкина.
Дед Мороз - (колдует вместе с детьми) Снигериус-фимериус, вита-оживита!
Танец снеговиков. «Танец заинька – хоровод с детьми»
Снегурочка - Тихо! Кто будет шуметь и безобразничать – отберу морковку!
(Снеговички притихли)
Дед Мороз - Они же маленькие. Вот пойдут в школу — поумнеют… А когда они наберутся ума-разума я возьму их на новогодние праздники к детям. Как вы думаете ребята? Хорошие из снеговиков получатся помощники?
Снегурочка - Только самых лучших! А те, кто будет отставать в учёбе и поведении, пускай остаются в деревне Дедоморозовка.
Варежкин - Дед Мороз собирается к детям на праздники. А тех, кто отстанет, не возьмут!
Морковкин - Уж я-то точно не отстану, я буду самый первый.
Косичкина – (подбегая к Деду Морозу) Я тоже хочу на праздник.
Варежкин - Я впереди тебя!
Морковкин - Нет, я!
Косичкина - Я раньше!
Дед Мороз – Видишь (смеётся), какая тяга к знаниям! А ты говорила, не хотят учиться!
Снеговики под музыку отправляются в школу на занятия.
Картина II. Уроки в школе чудес.
ГЗК – Денек выдался ясный. Снег искрился на солнце. А на школьном дворе шел бой.
Снеговики читают четверостишья и играют.
Музыкальная игра в снежки с залом.
Горсть большую снега взяли,
И лепить комочки стали.
Снег плотней в руках сожмем.
И в снежки играть начнем.
Раз снежок и два снежочек –
Разыгрался снежный бой.
Лепим ком, потом бросочек –
Заигрались мы с тобой!
Звучит звонок на урок, на полянке появляется Снегурочка, но игра продолжается.
Раз снежок и два снежок –
Бой на снежной горке.
Лепим ком, потом бросок –
Дети все в восторге!
Снегурочка - Тихо. Ти-и-ихо! Успокойтесь!
Варежкин - Я только одного не понимаю, почему уроки длинные, а перемены короткие. Лучше бы было наоборот!
Морковкин – А зачем вообще нужно учиться?
Снегурочка – Как говорит дедушка, главная ваша задача – учиться, учиться… Надеюсь, все вы будете учиться и станете дедушке добрыми помощниками.
Снегурочка показала указкой на букву «А».
Снегурочка – Сегодня у нас будет урок грамматики И мы будем проходить алфавит. Ребята, а давайте вместе со снеговиками учить алфавит!
Все снеговики поют, Снегурочка показывает буквы. Дети водят хоровод вокруг снеговиков
А! Алфавит поём мы вместе!
Б! Будем петь его как песню.
В! Весело споём его мы
Г! Громче грома, громче грома.
Д! День сегодня музыкальный.
Е! Есть у вас талант вокальный.
Ж! Жить без знаний скучно б было
З! Знанья это наша сила,
И! И тому пути открыты.
К! Кто подружит с алфавитом,
Л! Лошадь, лама, ландыш, ложка,
М! Мел, метель, метро, матрёшка,
Н! Небо, невод, нить, невеста,
О! Овод, облако, оркестр.
П! Попугай поет по нотам.
Р! Рой пчелиный строит соты.
С! Стрекоза в саду стрекочет.
Т! Такса лапками топочет.
У! Утка слушает пластинки.
Ф! «Фанту» пробует фламинго.
X! Хор не плох, есть слух у хора!
Ц! Царь зверей - его опора.
Ч! Чтим его - рычит он чисто.
Ш! Шесть заменит он солистов.
Щ! Щедрый мир нам дарят песни.
Э! Этот день собрал нас вместе.
Ю! Юмористов, оптимистов,
Я! Ясли-садовских солистов!
Морковкин – Алфавит – наш лучший друг,
Знают все на свете.
Варежкин – Букв есть множество вокруг,
Учат их все дети.
Косичкина – Книжки чтобы прочитать
Азбуку должны все знать.
Снегурочка: Наши ребята тоже большие молодцы, они изучают и азбуку, и цифры. А к празднику они приготовили песню «Белые снежинки» встречаем наших маленьких исполнителей!
Муз номер «Белые нежинки»
Снегурочка – А сейчас мы проверим, хорошо ли ребята умеют вычитать. Слушайте задачку:
Снегурочка – На сосне сидели белки
И бросали вниз тарелки:
Три разбили из восьми –
Три тарелки отними!
Сколько тарелок
Осталось у белок?
За правильный ответ снеговики раздают смайлики в снежинке.
Зимняя игра с детьми
Снова прозвучал звонок, на полянке появляется Снегурочка, звонок звенит дважды, снеговики успокаиваются.
Снегурочка – Если будете опаздывать на уроки, мяч отберу.
Варежкин – А я в шкафу разноцветный мяч видел, на подставке стоит. Сейчас покажу (Убегает и возвращается с глобусом в руках).
Морковкин – Какой замечательный мяч!
Снегурочка – Это не мяч, а глобус – маленькая модель Земли, только она во много раз меньше настоящей. На глобусе можно увидеть разные страны и города, реки и горы, материки и океаны…
Но самое удивительное, что есть такие страны, где совсем не бывает зимы и снега.
Варежкин - И снеговиков там нет?
Морковкин – Ни зимы, ни снега?!
Косичкина – А тогда откуда к ним приходит Новый год?
Снегурочка и снеговики поют песню «Откуда приходит Новый год?
Дед Мороз – Новый год слетает с неба
Или из лесу идёт,
Или из сугроба снега
К нам приходит Новый год.
Снегурочка – Он, наверно, жил снежинкой
На какой-нибудь звезде
Или прятался пушинкой
У мороза в бороде.
Дед Мороз и Снегурочка – Или прятался пушинкой
У мороза в бороде.
Снеговики – Новый год! Новый год!
Новый год! Новый год!
Все вместе – Может, влез он в холодильник
Или белочке в дупло,
Или в старенький будильник
Он забрался под стекло.
Но всегда бывает чудо –
На часах двенадцать бьёт,
И неведомо откуда
К нам приходит Новый год!
И неведомо откуда
К нам приходит Новый год!
Но всегда бывает чудо –
На часах двенадцать бьёт,
И неведомо откуда
К нам приходит Новый год!
И неведомо откуда
К нам приходит Новый год!
Новый год!
Новый год!
Новый год!
Новый год!
Снегурочка – Ребята, прилежными учениками были снеговики?
Дед Мороз – Отличными помощниками мне будут на празднике?
Снеговики – Мы ребята хоть куда,
Рады празднику всегда.
Пусть носы у нас красны,
К празднику готовы мы!
Косичкина – Дедушка, а кто первый придумал в Новый год наряжать ёлку? Ты?
Дед Мороз – Первая ель появилась в тот день, когда возник наш мир. Поэтому её и назвали мировым деревом. Это было прекрасное могучее дерево, украшенное разноцветными ленточками и шарами. Но злые силы решили погубить дерево, наслали страшный ураган. Ураган сломал ель, и шары разлетелись…– Один из них, голубой шарик – наша Земля. Вот какое дерево было!
Морковкин – (держа шар в руках) А вдруг это такая маленькая планета, на которой живут маленькие люди и крохотные снеговички?
Звучит финальная песня в исполнении участников программы
Планета наша круглая чудес и тайн полна.
И в космосе затеряна среди миров она.
И словно шарик праздничный на древе мировом.
Планета настоящий дом, где дружно мы живём.
к песне подключаются дети
Снежок веселый кружится крупней и ярче звезд.
А скрип шагов на улице слыхать за много верст.
Нигде нет чище воздуха, нигде нет слаще сна.
Деревня Дедморозовка – родная сторона
Снегурочка: А теперь наступило время раздать новогодние подарки, дедушка Мороз, ты готов, ребята уже заждались.
Звучит музыка, Дед Мороз раздает подарки, ему помогают снеговики и Снегурочка.
Достарыңызбен бөлісу: |