Сыныбы: 5"Ә" Тақырыбы: Омонимдер

Мерзімі:

Пәні: қазақ тілі

Сыныбы: 5"Ә"

Тақырыбы: Омонимдер

Жалпы мақсаты	Омоним сөздер туралы түсінік қалыптастыру,омоним сөздердің ерекшелігін топта өз бетімен меңгеруге үйрету,өткен білімді пайдалана отырып,омоним сөз бен көп мағына сөздерді салыстыру,ажырата білуге дамыту.
Оқу нәтижесі	Омоним сөздер туралы түсінік қалыптасады,омоним сөздердің ерекшелігін топта өз беттерімен меңгереді,өткен білімді пайдалана алады,салыстыра алады,ажырата біледі.
Түйінді идеялар
Сабақ мазмұны
Уақыты	Сабақ барысы		Ресурстар	Бағалау
Ұйымдастыру кезеңі ( 2минут)	1.Психологиялық тренинг "Менің тілегім..." 2.Топтастыру 1-топ : "Көл жағалай отырған қу менен қаз " 2-топ: "Қу шалбар қулығына болған айғақ" 3-топ: "Алашты айдап ,ақты қуды"		Кеспе қағаздар	Бағалау парағы
Қызығушылықты ояту (3минут)	Л "Лездеме" Конверттен сөз алу,сол туралы не білеміз? 1-топ: Ашық есік 2- 2-топ:Жылы сөз 3- 3-топ: Адамның аяғы,жиналыстың аяғы,жылдың аяғы 22		Сөздер	Үш шапалақ
Мағынаны тану (15 минут) (15 минут)	"Тұжырым картасы" 1-топ: Омоним сөздер,олардың көп мағыналы сөздерден айырмашылығы 2-топ: Омоним сөздерге мысал келтіріп,омоним сөздердің ерекшелігін дәлелдеу. 3-топ:Туынды омонимдердің жасалуы. Жаттығу жұмысы. 1.Берілген сөздердің омонимдік мағынасын тауып,сөз тіркесін жасайды. 2.Сөз тіркесін пайдаланып сөйлем құрайды. 3.Сөйлемді сөйлем мүшесіне талдайды. 1-топ: Ақ- Жар- Жүз- Сайыс- 2-топ: Жолдама- Аялдама- Көмбе- Оқтау- 3-топ: Азу- Ермек- Үймек- Таныс-		Плакат, маркер, Оқулық ИКТ	Екі жұлдыз,бір тілек Бағдаршам
Ойтолғаныс (8м)	Венн диаграммасы Көп мағыналы сөз бен омоним сөздерді салыстыру.		Плакат, Маркер	Жұлдызша Төртбұрыш Үшбұрыш
Кері байланыс(2м) Үйге тапсырма	Білемін.Білдім.Білгім келеді. 1-топ:64-жаттығу 2-топ:65-жаттығу 3-топ:66-жаттығу		Стикер, плакат
Не сәтті өтті?
Не сәтсіз өтті?