Сөйлемдерді оқып, сабақтың тақырыбын анықтаңдар

Сөйлемдерді оқып, сабақтың тақырыбын анықтаңдар

• 1. Карина пианинода ойнайды.
• 2. Әлишер гитара тартады
• 3. Мурат марка жинайды
• 4. Темірлан футбол ойнайды

Бүгінгі тақырыбымыз

• «Менің әуес ісім – ән тыңдау»

Жаңа сөздер

• Әуес іс – увлечение
• Орындау – исполнять
• Халық әндер - народные песни
• Ойнау – играть
• Тыңдарман - слушатель

Тыңдалым бойынша сұрақтар

• 1. Карина пианинода ойнайды ма?
• 2. Әлішер пианинода ойнайды ма?
• 3. Карина мен Әлішер бір мектепте оқиды ма?
• 4. Каринаға қандай музыка ұнайды?
• 5. Әлішер қандай әндерді ойнайды?
• 6. Мұрат пен Әлішер қайда барады?

1- тапсырма. Терме диктант жазу. Берілген сөйлемдерден септік жалғаулары бар сөздерді теріп жазыңдар, жалғауды аңықтаңдар

• Мен Қостанайдағы әнші Дәмерді білемін. Дәмер әншілікті мектеп жасынан бастаған. Ол домбырамен ән салады. Ол, жалпы, алты ән жазған. Оның «Қостанайым», «Обағаным» әндері тыңдармандарының жүрегінен орын алған.

• 2- тапсырма.
• Көп нүктенің орнына тиісті сөзді қойып,сөйлемді көшіріп жазыңдар.
• Ол … … сыйлы әнші. Мен … … айтып жүрмін. Олар … … жайлы сөйлесті. Оқушылар … … туралы сөйлесті.
• Керекті сөздер мен сөз тіркестері: халқына,қазақ әншілері,әнші болуды,ән үйірмесі, қазақша әндерді.

• 3-тапсырма. Жақшада орыс тілінде жазылған сөздерді қазақ тіліне аударып, сөйлемдерді жазыңдар
• (Нам) музыка сабағы (очень нравится). Мен ән айтуды (нравится). Менің сүйікті (увлечение) – (петь песни). Қазақстанда (знаменитые певцы) өте көп. Мен (казахские песни) тыңдаймын. Домбыра – қазақ хадқының (музыкальный инструмент).

• 4-тапсырма. Берілген сөздерді буынға бөліп, буын түрлерін анықтаңдар
• Домбыра, халқының, дауысы, ақындары, музыка, әншілері, орындау.