Составить схемы спп. Герасим вырос немой и могучий, как дерево растёт на плодородной почве



Дата31.01.2018
өлшемі19,04 Kb.
#36514
  • Составить схемы СПП.
  • Герасим вырос немой и могучий, как дерево растёт на плодородной почве.
  • Когда он увидел Наташу, лицо его просияло.
  • Цепи яблонь протянулись там , где были пустыри.
  • Для того чтобы быть счастливым, надо не только любить людей, но и быть любимым.
  • Цветы, оттого что их только что полили, издавали влажный, раздражающий запах.
  • Проверка:
  • […],(как…).
  • (Когда…),[…].
  • […],(где…).
  • (Для того чтобы…),[…].
  • […,(оттого что…),…].
  • Знаю
  • Хочу знать
  • Узнал

СЛОВАРНАЯ РАБОТА

  • Алгоритм. Совокупность действий, правил для решения данной задачи.
  • С.И. Ожегов (Словарь русского языка)
  • Определенность- Анықтылығы Массовость- Бірдейлігі
  • Ғ.Ғ. Мұсабаев (Орысша – қазақша сөздік)
  • Дискретность- Дискреттілігі
  • Результативность- Нәтижелілік
  • Р.Г. Сыздыкова, К.Ш. Хусаин
  • (Қазақша – орысша сөздік)
  • Слово «Алгоритм» происходит от латинского написания имени арабского математика
  • АЛЬ-ХОРЕЗМИ(Algorithmi),
  • впервые описавший правила выполнения четырёх арифметических действий.
  • Алгоритм
  • Алгоритм - неотъемлемая часть повседневной жизни. В частности, любые инструкции, любые распоряжения должны быть сформулированы в виде алгоритма, чтобы они были однозначно поняты всеми.
  • Определенность — каждое правило алгоритма должно быть четким, однозначным. Благодаря этому свойству выполнение алгоритма носит механический характер и не требует никаких дополнительных указаний или сведений о решаемой задаче.
  • Выполните алгоритм (перечислите шаги)
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • Поставить колбу на стол.
  • 2. Налить в колбу кислоту.
  • 3. Налить в колбу воду.
  • 5. Собрать выделяющейся газ в пробирку.
  • Собрать выделяющихся газ в пробирку.
  • 4. Бросить в колбу цинк
  • Решение. Задание разбито на шаги и получен результат
  • Всего порций
  • 15
  • продукт
  • раскладка 1 порцию, г
  • всего, г
  • кальмары
  • 48
  • 720
  • лук
  • 17
  • 255
  • морковь
  • 9
  • 135
  • рис
  • 12
  • 180
  • Раскладка продуктов салата «Нептун»
  • Всего порций
  • 23
  • продукт
  • раскладка 1 порцию, г
  • в сего, г
  • кальмары
  • 48
  • 1104
  • лук
  • 17
  • 391
  • морковь
  • 9
  • 207
  • рис
  • 12
  • 276
  • Раскладка продуктов салата «Нептун»
  • Всего порций
  • 40
  • продукт
  • раскладка 1 порцию, г
  • всего, г
  • кальмары
  • 48
  • 1920
  • лук
  • 17
  • 680
  • морковь
  • 9
  • 360
  • рис
  • 12
  • 480
  • Массовость алгоритма означает, что однажды составленный алгоритм должен для решения подобных задач с разными исходными данными
  • Сложные предложения
  • БСП
  • СПП
  • ССП
  • При помощи интонаций
  • Противительные
  • Соединительные
  • Разделительные
  • СПП с придат. уступки
  • Отвечают на вопросы:
  • Не смотря на что?
  • Вопреки чему?
  • Союзы
  • Союзные слова
  • По смыслу
  • хотя(хоть),
  • Как ни,
  • несмотря на то что ,
  • невзирая на то что
  • сколько ни и др.
  • Упражнение 508, стр. 239. (Л. К. Жаналина Русский язык -11кл)
  • Проверка:
  • Придаточные условия: Придаточные уступки:
  • 3 1
  • 4 2
  • 6
  • 7
  • 8
  • Домашнее задание:
  • Опишите алгоритм вашего пути в колледж.

Каталог: uploads -> doc -> 10cf
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
10cf -> Сабақтас құрмалас сөйлемді, септік жалғауларын қайталау. Мерзімі: 14. 05. 2012ж Уақыты: 10. 20 11. 05
10cf -> Сабақтың тақырыбы: «Біз Жеңістің ұрпақтарымыз»
10cf -> Сабақ Пән: Орта ғасырдағы Қазақстан тарихы Тақырып:
10cf -> Сабақтың тақырыбы: «Кешірімді бала-кішіпейіл бала»


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет