Суммативное оценивание за раздел «Питание»

жүктеу/скачать 163,94 Kb.

бет	1/2
Дата	14.12.2022
өлшемі	163,94 Kb.
	#162718

1 2

Байланысты:
Биология 8 класс 3 сор 2023 г.
График СОР и СОЧ МО, RU ПАТОФИЗИОЛОГИЯ В СХЕМАХ И ТАБЛИЦАХ часть 1 1

Суммативное оценивание за раздел «Питание»

Цель обучения	8.1.2.1 сравнивать строение пищеварительной системы беспозвоночных, жвачных животных и человека 8.1.2.3 объяснять взаимосвязь структуры пищеварительной системы человека с ее функциями 8.1.2.4 выявлять причины болезней пищеварительного тракта и пищевых отравлений 8.1.2.6 составлять список продуктов питания со значительным содержанием витаминов
Критерий оценивания	Обучающийся Сравнивает строение пищеварительной системы беспозвоночных и жвачных животных Объясняет взаимосвязь структуры пищеварительной системы человека с ее функциями Объясняет причины болезней пищеварительного тракта и пищевых отравлений Определяет содержание витаминов в продуктах питания
Уровень мыслительных навыков	Знание и понимание Применение Навыки высокого порядка
Время выполнения 20 минут

ЗАДАНИЯ: 1. а) Рассмотрите пищеварительную систему дождевого червя. Подпишите, что обозначено цифрами?
1__________________________________
2__________________________________
3__________________________________
4__________________________________
5__________________________________
6__________________________________
б) Какие особенности строения имеет желудок жвачных животных?
_ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. а) Обозначьте на рисунке органы пищеварительной системы человека:
1- печень
2 – поджелудочная железа
3 – толстый кишечник

б) Напишите их функции

печень
поджелудочная железа
толстый кишечник

3. а) Перечислите причины болезней желудочно-кишечного тракта и пищевых отравлений:

1_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б) Дайте определение термину ботулизм
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Установите соответствие

	Витамин		Второе название		Продукты, содержащие данный витамин
1	C	А	Тиамин	I	Морковь, абрикосы, тыква
2	A	Б	Аскорбиновая кислота	II	Рис, пшеница, ячмень, овес, яйца
3	B₁	В	Ретинол	III	Рыбий жир, печень, молоко, масло
4	D	Г	Кальциферол	IV	Шиповник, черная смородина, лимон, квашеная капуста

1	2	3	4

жүктеу/скачать 163,94 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2