Тақырыбының атауы

“Қазақстан тарихында” ақтаңдақтар өте көп, сонымен бірге, тарихта орын алған қарама – қайшы түсініктерді түзету, жөндеу, бар түсініктерге қосымшалар, өзгертулер енгізуді талап етеді.

Факультативтік сабақты іске асырудағы күтілетін нәтижелер:

• 
  Отандық тарих және Отандық деректемелерді оқу арқылы оқушылардың қызығушылығы артады. Оқушыларда тарихтағы тұлғалардың қоғам, ғылым, әдебиетті, экономиканы, мәдениетті дамытудағы еңбегі мен үлестері туралы жан-жақты, терең және тиянақты түсінік қалыптасады;
  

• 
  Қазіргі таңда болып өткен тарихи оқиғаларты салыстырып оларға баға бере алады және өз білімдерін пікірталас, дискуссия, диспут кездерінде қолдана алады;
  
• 
  Жағымды және жағымсыз тарихи оқиғалардың тарихтағы рөлін айыра алады және қолайлы моделін жасай біледі. Әртүрлі негіздеме бола алатын әдебиеттермен жұмыс жүргізе алады, олардың материалдарын тақырыптар және даталар бойынша топтасытыра біледі;
  
• 
  Рефераттар, хабарламалар дайындай алады және ақтаңдақтар бойынша материалдар іздестіру қажеттігін ұғынады;
  
• 
  “Мәліметтер банкін” жаратады. Сайыс, байқау, тест кезінде өз білімдерін көрсете алады, яғни ұқсас және ұқсас емес жағдайда білімдерін қолдана алады.
  

• 
  Тарихи материалдар: құжаттар, хаттар, ережелерді танысып зерттей білуі;
  
• 
  Кестелер, салыстырмалы кестелер, диаграммалармен жұмыс істей білуі;
  
• 
  Оқиғалардың алдын немесе кейін болғанын айыра білуі;
  
• 
  Карта, хронологиялық картадан қажетті мағлұматтарды ала білуі;
  
• 
  Өз білімдерін ұқсас, ұқсас емес жағдайларда қолдана білуі;
  
• 
  Пәнаралық байланысты таба білуі;
  
• 
  Тарихи тұлғалардың тарихи жағдайлардағы іс-әрекетіне баға бере білуі;
  
• 
  Белгілікті тұлғаның идеал образын жасай білуі;
  
• 
  Тапсырмалар бойынша баяндама, реферат, хабарламалар дайындай білуі;
  
• 
  Оқушылар конференциялары немесе семинар сабақтарда өз материалдарымен қатысуы;
  
• 
  Қоғамдық, саяси, әскери, мәдени, әлеуметтік, экономикалық құбылыстардың себептері мен салдарына зерттеу жүргізе білу;
  

• 
  Тарихи оқиғалардың мекен-жайы, мерзімі, оның кейіпкерлерінің аты-жөнін білуі;
  
• 
  Әр тарихи тұлғаның тарихтағы орнын нақты білуі;
  
• 
  Қоғам қайраткерлерінің, ел азаматтарының, қаһарман батырларының қай салада, қай заманда еңбек еткендігін, олардың өмірлік мұратын, қоғамды дамытудағы ерекшелігін айыра білуі;
  
• 
  Тарихи тұлғалардың образына сипаттама бере білуі;
  
• 
  Тарихи тұлға немесе құбылыстар туралы хабарламалар дайындап оны қорғай білуі;
  
• 
  Бағдарлама бойынша тиянақты білімі болуы қажет;
  
• 
  Хронологиялық жағдайлар және тұлғалар туралы материалдарды көркем, саяси, шығармашылық және деректемелік әдебиеттер бойынша таба білуі қажет.