Тақырып; Қ. Мырза әлі «Қазақтарды шетелдік қонақтарға таныстыру» Сабақтың мақсаты: Білімділік
жүктеу/скачать 35,64 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 1.Ұйымдастыру кезеңі
- Ойынның шарты
- : «Бір ауыз сөз болса да дауыстап айт,ең бастысы үнсіз қалма» I тапсырма
- II тапсырма. Мақал-мәтел сайысы.
- Сабақ қорытындысы. Мұғалім
- .Оқушылардың ой- пікірін білу Табыс баспалдағы стратегиясын өткізу
| Тақырып ; Қ. Мырза әлі «Қазақтарды шетелдік қонақтарға таныстыру»
Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік: Қ.Мырзалиевтың өмірі мен шығармашылығы туралы мәліметтер беру,оқушылардың таным-дүниесін кеңейту,сабақ тақырыбы бойынша алған білімдерін жан- жақты жетілдіру, « қазақтарды шетелдік қонақтарға таныстыру» өлеңін түсініп оқуға дағдыландыру. 2.Дамытушылық: оқушының тапқырлық,ізденімпаздық қасиеттерін дамыту,ой-өрісін кеңейту,логикалық ойлау,есте сақтау,ауызекі сөйлеу қабілеттерін сын тұрғысынан оқу және жазу технологиясы арқылы дамыту; 3.Тәрбиелік: жас ұрпақты өз халқының салт-дәстүрлері мен әдеп-ғұрпын сыйлауға,аға өсиетіне адал,білімді болуға тәрбиелеу. қазақ халқының қонақжайлығын көрсете отырып,азаматтық борышын өтеуге, әдептілікке,адамгершілікке,имандылыққа тәрбиелеу. Сабақтың типі: оқушылардың білімдерін бақылау сабағы Сабақтың түрі: дәстүрден тыс сабақ «Қыз қуу» ойыны ретінде. Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап,әңгімелесу, шығармашылық жұмыс, АКТ, жұмыс дәптері , Пәнаралық байланыс: қазақ тілі, география,ән-күй. Сабақ барысы: 1.Ұйымдастыру кезеңі: амандасу,психологиялық тренинг ,топқа отырғызу, сабақтың тақырыбы мен мақсатын айту. 2.Мұғалмнің кіріспе сөзі. Балалар,бүгінгі сабақ ерекше өтетін болады. Бұл сабақта Қ. Мырза Әлінің « Қазақтарды шетелдік қонақтарға таныстыру» өлеңімен танысамыз. Сабақты «Қыз қуу» ойыны түрінде өткізейік. Сынып 2 топқа бөлінеді: - қыздар тобы, ұлдар тобы.
Егер ұлдар жеңсе,қыздарға біраз зеректік не тапқырлық жетпеді деп санаймыз. Егер қыздар жеңсе,ұлдар қыздарды «Қыз қуу» ойында қуып жете алмады деп санаймыз. Сабағымыздың ұраны: «Бір ауыз сөз болса да дауыстап айт,ең бастысы үнсіз қалма» I тапсырма: Әр топтан 1 оқушы шығып Қ.Мырзалиевтың өмірі мен шығармашылығы туралы әңгімелеп береді. Қайталанбау керек. Кластер құрастыру II тапсырма. Мақал-мәтел сайысы. Бірінші топ мақалдың басын бастаса, екінші топ аяқтайды. Мысалы: ұлдар тобы – Оқусыз білім жоқ, қыздар тобы - Білімсіз күнің жоқ. Қыздар тобы – Құтты қонақ келсе, Ұлдар тобы - Қой егіз туады. Ұлдар тобы – Келгенше қонақ ұялады, Қыздар тобы - Келгесін үй иесі ұялады. ( Тағыда 2-3 мақал қосуға болады. ) -Бұл мақалдарда не туралы айтылады? - Қонақ күту , қонақты қарсы алу адамдардың қандай қасиетіне жатады? -Қонақжайлылық қазақ халқына тән қасиет пе? - Сөздеріңді дәлелдеңдер Мұғалімнің сөзі; Олай болса бүгінгі сабақта біз Қадыр атамыздың қазақ халқының тамаша өсиеттері туралы жазған өлеңімен танысамыз. Өлеңді оқу: I-топқа;
1-Өлеңде қазақ халқының қандай ұлттық ойындары аталады? Сол ойындар туралы не білесіңдер? 2- 1,2,3,4 шумақтарында қазақтарға тән қандай қасиеттер туралы жазылған? 3- Қазақ халқының басқа халықтарды жатсынбайтыны туралы ой қозғаңдар. II- топқа; 5,6,7,8,9 шумақтарында қазақтарға тән қандай қасиеттер туралы жазылған? Қазақтың тойларыңда болып көрдіңдер ме? Сол туралы айтып беріңдер Қонақ күту дәстүрі туралы көрініс дайындаңдар. VI. бес жол өлең жазады. 1зат есім (Қазақ) 2 сын есім ( қонақжай, өнерпаз,ақкөңіл ) 3 етістік той жасайды, өкпелеп қалады 4 сөйлем- 5 зат есім- (1-ші сөзге сәйкес) халық (25 минут)
- Осымен ойын-сайыс сабағымыз аяқталады. Ұлдарда да, қыздар да сабаққа белсенді қатысты. VII.Рефлексия. « Табыс баспалдағы»
* Бағалау. Бағалау парақ арқылы (5 минут) *Үйге тапсырма: * Келесі сабақ «Олжас Сүлейменов» тақырыбына байланысты алдын ала тапсырмалар: 1. Олжас Сүлейменотың өмірі мен шығармашылығы туралы баяндама жасау. 2. О.Сүлейменовтың қоғамдық қызметі туралы,яғни «Невада –Семей» халықаралық қозғалысының төрағасы ретінде атқарып кележатқан жұмысы туралы баяндама. жүктеу/скачать 35,64 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|