Түркістан облысы Отырар ауданы Сырдария шағын жинақты негізгі орта мектеп



бет1/3
Дата01.06.2022
өлшемі71,22 Kb.
#145661
  1   2   3
Байланысты:
2 тоқсан БЖБ, ТЖБ талдау
2 тоқсан БЖБ, ТЖБ талдау, 9 сын. БЖБ. Дүн.тар., sabaq-kz attachment fizika-10-synyp-test-sratary-7-nsa....

Түркістан облысы Отырар ауданы
Сырдария шағын жинақты негізгі орта мектеп
I тоқсан ағылшын тілі
БЖБ, ТЖБ талдау
Сынып: 4
Оқушылар саны: 14
Педагог:
Бекеш Сандуғаш.
Мақсаты:
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау


№ р/с

Айы

БЖБ

БЖБ

ТЖБ

2 тоқсан

Күнi

Макс.балл

Макс.балл

Макс.балл

Оқушының аты мен тегі

10

9

16

1

Ақылбек Керемет

7

6

12

4

2

Ауезхан Кәусар

9

8

15

5

3

Ахмет Мардан

4

5

10

3

4

Әлмахан Нұрислам

5

4

7

3

5

Әлмаханова Гүлім

5

5

7

3

6

Ергенбай Алинұр

4

4

5

3

7

Еркінбек Еркеназ

7

6

12

4

8

Жақып Айару

7

7

12

4

9

Жандар Нұрдәулет

4

4

6

3

10

Жұмабекқызы Жанерке

7

7

12

4

11

Илесхан Айару

9

8

15

5

12

Қалдыбекқызы Шұғыла

5

5

10

3

13

Лесхан Інжу

9

8

15

5

14

Түймешбек Ерлік

9

8

15

5


Пән

Оқушы

Жоғары балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %

Үлгерім %





төмен

орта

жоғары





0-39%

40-84%

85-100%

















Оқушылар саны















БЖБ 1

14

10



6

4

4

57,14%

100%


БЖБ 2

14


9

6

4


4



57,14%



100%



ТЖБ


14

16


6

4

4


57,14%


100%






Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

4.1.3.1 Understand the main points of short supported talk on an increasing range of general and some curricular topics



4.2.3.1 Give short, basic description of people and objects on a limited range of general and some curricular topics; begin to describe past experiences on an increasing range of general and some curricular topics



БЖБ 2

4.4.4.1 Write with support a sequence of short sentences in a paragraph to give basic personal information

4.3.1.1 Recognise, identify and sound with support a growing range of language at text level

ТЖБ



4.4.1.1 Plan, write and check sentences with support on a range of basic personal, general and some curricular topics
4.5.8.1 Use imperative forms [positive and negative] to give short instructions on a growing range of familiar topics.

4.2.1.1 Make basic statements which provide information on an increasing range of general and some curricular topics



  1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:

жоғары (В): 85-100% Ауезхан Кәусар, Илесхан Айару, Лесхан Інжу, Түймешбек Ерлік.
орта (С): 40-84% Ақылбек Керемет, Еркінбек Еркеназ, Жақып Айару, Жұмабекқызы Жанерке.
төмен (Н): 0-39% Әлмахан Нұрислам, Әлмаханова Гүлім, Ергенбай Алинұр, Қалдыбекқызы Шұғыла Жандар Нұрдәулет, Ахмет Мардан.

  1. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған

қиындықтар тізбесі: Елеусіз қателер көп, бірақ ойды түсінуге кедергі келтірмейді.

  1. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Негізгі ойды ашуы : тақырып пен сұрақты түсінуде және күтпеген сұрақтарға жауап беруде қиналады. Ойын жеткізуде ішінара ауытқулар кездеседі.

4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) Алдағы уақытта сұрақтарға дәлелді жауап беруде,өз жауабын өзгелердікімен салыстыра дәлелдеуде қосымша сабақтар жүргізу арқылы үйрету жоспарланды.


Күні: 30.12.2021ж. Педагогтің аты-жөні: Бекеш С.



Түркістан облысы Отырар ауданы
Сырдария шағын жинақты негізгі орта мектеп
II тоқсан ағылшын тілі
БЖБ, ТЖБ талдау
Сынып: 5
Оқушылар саны: 7
Педагог:
Бекеш Сандуғаш.
Мақсаты:
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау


№ р/с

Айы

БЖБ

БЖБ

ТЖБ

2 тоқсан

Күнi

Макс.балл

Макс.балл

Макс.балл

Оқушының аты мен тегі

10

10

20

1

Ауезова Пернекүл

9

9

18

5

2

Бөрібек Балауса

9

8

16

4

3

Бөрібек Ғаламат

5

6

9

3

4

Нұрлыбекқызы Айша

5

4

11

3

5

Омар Инабат

9

9

18

5

6

Сейіт Қыдырәлі

4

4

6

3

7

Сейіт Ләйла

6

8

15

4




Пән

Оқушы

Жоғары балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %

Үлгерім %





төмен

орта

жоғары





0-39%

40-84%

85-100%

















Оқушылар саны















БЖБ 1

7

10


3


2

2


57,14%

100%


БЖБ 2

7


10

3

2


2

57,14%



100%



ТЖБ


7

20


3

2

2


57,14%


100%






Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

5.L8 Understand supported narratives, including some extended talk, on an increasing range of general and curricular topics.

5.S3 Give an opinion at sentence level on a limited range of general and curricular topics.



БЖБ 2

5.L4 Understand the main points of supported extended talk on a range of general and curricular topics.

5.S1 Provide basic information about themselves and others at sentence level on an increasing range of general topics.



ТЖБ



5.R1 Understand the main points in a limited range of short simple texts on general and curricular topics.

5.W3 Write with support factual descriptions at text level which describe people, places and objects

  1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:

жоғары (В): 85-100% Ауезова Пернекүл, Омар Инабат .
орта (С): 40-84% Бөрібек Балауса, Сейіт Ләйла.
төмен (Н): 0-39% Бөрібек Ғаламат, Нұрлыбекқызы Айша, Сейіт Қыдырәлі.

  1. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған

қиындықтар тізбесі: Елеусіз қателер көп, бірақ ойды түсінуге кедергі келтірмейді.

  1. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Негізгі ойды ашуы : тақырып пен сұрақты түсінуде және күтпеген сұрақтарға жауап беруде қиналады. Ойын жеткізуде ішінара ауытқулар кездеседі.

4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) Алдағы уақытта сұрақтарға дәлелді жауап беруде,өз жауабын өзгелердікімен салыстыра дәлелдеуде қосымша сабақтар жүргізу арқылы үйрету жоспарланды.


Күні: 30.12.2021ж. Педагогтің аты-жөні: Бекеш С.





Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет