Учебно-методический комплекс дисциплины «Введение в педагогическую профессию»



бет1/35
Дата06.02.2022
өлшемі240,61 Kb.
#80258
түріУчебно-методический комплекс
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   35
Байланысты:
умкд введ пед проф


Министерство образования и науки Республики Казахстан
«Утверждаю»
Зав.кафедры
____________________________
«____» ____________ 2020 ж.


Учебно-методический комплекс дисциплины
«Введение в педагогическую профессию»


Шифр и наименование модуля:
Дисциплина: «Введение в педагогическую профессию»
Для специальности: 5В011900 «Иностранный язык: два иностранных языка»


  1. Данные о преподавателе:

– ст.преподаватель кафедры ин.яз;
Данные о дисциплине:
Название: «Введение в педагогическую профессию»
Количество кредитов: 3 = 30часов
Место проведения: указано в расписании
Выписка из учебного плана:



курс

Год обучения

кредиты

Лекции
часы

Практ. Часы

СРСП

СРС

всего

форма контроля

1

1

3

15

15







30





ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ:
Целью курса является формирование профессионально-педагогической направленности на будущую педагогическую деятельность, на овладение теоретическими и практическими основами будущей профессии, осознание ее высокой социальной значимости.
Задачи курса:
-обеспечить студентов первоначальными знаниями о сущности и специфике профессиональной деятельности учителя, сформировать образ учителя; -создать установку на непрерывное профессиональное образование, овладение глубокими теоретическими знаниями и профессионально-педагогическими компетенциями;
-формировать потребность в саморазвитии, самосовершенствовании, пробудить интерес к педагогическому творчеству.

Задачи, стоящие перед школой, претерпевают изменение на каждом историческом этапе развития общества. Поэтому овладение мастерством воспитания, методами и формами его организации – важнейшая задача любого педагога.


После успешного завершения данного курса студент будет способен:
Знать:

  • о предмете, объекте деятельности будущего учителя; - о социальном назначении педагога в современном обществе; - о сущности основных педагогических явлений.

Уметь:

  • творчески использовать педагогические знания при наблюдении урочнообразовательной деятельности учителя, воспитательной работы классного руководителя;

  • общаться со школьниками, уметь выступать перед ученической аудиторией; - сознательно и активно включаться в самостоятельную учебную научноисследовательскую, общественную деятельность.

Иметь навыки:

  • грамотного общения со школьниками, уметь выступать перед ученической аудиторией;

  • первичных практических педагогических умений, умение диагностировать целостный учебно-воспитательный процесс школы.


ПРЕРЕКВИЗИТЫ: курс «Введение в педагогическую профессию» базируется на знаниях студентов, полученных по школьным дисциплинам.
ПОСТРЕКВЕЗИТЫ: курс «Введение в педагогическую профессию» предшествует изучению Педагогики, Психологии и развития человека, Этнопедагогики, Истории педагогики и различных видов практик.
ОЦЕНКА ЗНАНИЙ:
Текущая оценка: в течение этого курса в качестве оценочной стратегии будут использоваться следующие методы оценки: письменные контрольные работы, домашние задания (с математическими расчетами, анализами, сравнениями полученных данных, письменные задания и т.д.), устный опрос, тестовые задания, исследовательская работа (проекты, курсовые, презентации), реферат, эссе и т.п.


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   35




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет