Функционалдық сауаттылық тапсырмасы.
|
Оқушыларға берілген тапсырма бойынша тапсырманы орындайды, бірінші болған оқушылар «көпірше» ұйымдастыру арқылы бір-біріне тапсырма орындауға көмектеседі.
Оқушыларға берілген тапсырма бойынша тапсырманы орындайды, бірінші болған оқушылар «көпірше» ұйымдастыру арқылы бір-біріне тапсырма орындауға көмектеседі.
Оқушылар өз қиялдарына ерік беріп, сызықтық алгоритмнің блок-схемасын құрып, программада кодын жазып, нәтижені экранда көрсетеді.
|
Критерий арқылы бағалау
4 балл
3 балл
3 балл
|
Сабақтың соңы 20%
5 минут
|
Menti.com арқылы сұрақ –жауап арқылы оқушылардан кері байланыс алынады.
(Онлайн оқуда берілген 18 күн ресурсынан алынған )
Мен бүгін не туралы білдім?
Мен нені жақсы істедім?
Мен неге сенімді емеспін?
Маған қандай көмек қажет?
Мен не туралы көбірек білгім келеді?
Әрі қарай маған нені жетілдіру керек?
Үйге тапсырма:
Өрнегін есептейтін программа құрап, блок-схемада жазылуын көрсетіңіз
|
Menti.com платформасына өтіп кері байланыс береді
|
|
https://www.menti.com/s6r85ctuwy
|
