Ү. ОӘБ 1 3-2020-23-02 Алматы технологи



бет1/4
Дата22.12.2022
өлшемі53,47 Kb.
#163968
  1   2   3   4
Байланысты:
«Рекреациялық география » Силлабус 2020 (2)


Ү.ОӘБ-8.1/8.3-2020-23-02




«Алматы технологиялық университеті» АҚ


___________Экономика және бизнес_________факультеті
____Туризм және сервистік қызмет көрсету____кафедрасы



«БЕКІТІЛГЕН»
«____»___________20_____ж.
Факультеттің ҒӘК шешімі
(№ ___хаттама)
ҒӘК төрағасы, декан

______ Абдраимова Д.Б.
(қолы)




СИЛЛАБУС

__6В11101 - «Туризм» __


(мамандықтың/БББ коды және атауы)
мамандықтың/білім беру бағдарламасының білім алушыларына арналған
___KV ORG 1201 - «Рекреациялық география негіздері»____пәні бойынша
(мамандықтың/БББ оқу жоспарларына сәйкес пәннің коды және атауы)

Курс

1

Семестр

1

Академиялық кредиттер саны

3

Еңбек сыйымдылығы, академиялық сағатпен

90

оның ішінде:




дәріс сабақтары

15

тәжірибелік сабақтар

15

зертханалық/студиялық сабақтар




ОБӨЖ

9

БӨЖ

54

Оқыту түрі (дәстүрлі, аралас, онлайн)




Қорытынды бақылау түрі (емтихан, курстық жоба, мемлекеттік емтихан)

Емтихан

Қорытынды бақылауды өткізу түрі (жазбаша, ауызша, аралас, шығармашылық, компьютерлік тестілеу)

Ауызша



Алматы, 2022ж.

1. Оқу пәнінің оқытушысы туралы мәліметтер:

Аты-жөні, тегі

Абдилдаева Назым Дуйсенбайкызы

Лауазымы

Лектор

Ғылыми (академиялық) дәрежесі

Магистр

Ғылыми атағы

-

Электронды мекен-жайы

Naz.milady@mail.ru

Кафедраның орналасқан жері (ғимарат, кабинет)

Алматы қ., Төле би к-сі, 100. Бас оқу ғимараты, 6-қабат, 611-каб.

Кафедра телефоны

Тел: 8 (727) 226-11-70 (ішкі 162, 154)



2 Оқу пәнінің сипаттамасы
2.1 Пәнді оқыту мақсаты:
студенттерге рекреациялық ресурстар, ғылымның терориялық тұжырымдамалары, терминололгиялық аппараты, Қазақстан Республикасы мен алыс жақын шет елдердің туристік игерілуі мен туризмнің даму болашағы туралы теориялық және эмпирикалық білімді негіздерін меңгерту кәсіби іскерлік-дағдыларын қалыптастыру.
2.2 Пәнді оқыту міндеттері:
- рекреациялық географияның негізгі теориялық ережелері мен басты түсініктері;
- рекреациялық әлеует және олардың негізгі түрлері;
- аумақтық рекреациялық жүйелер;
- рекреациялық аудандастыру;
- рекреациялық іс-әрекетті ұйымдастырудың ерекшеліктері мен негізгі элементтері, рекреациялық табиғат пайдалану туралы білімді меңгерту студенттердің жалпы және арнайы іскерлік-дағдыларын қалыптастыру.
2.3 Пән бойынша оқыту нәтижелері:
Студенттің білімі мен іскерлік-дағдыларына қойылатын талаптар
Рекреациялық география пәнін оқуды аяқтаған білімгер білуі тиіс:

  • рекреациялық географияның негізгі түсініктерін, рекренациялық географияның ғылым жүйесіндегі орынын;

  • рекреацияның шаруашылықтық әлеуетін, рекреациялық іс-әрекеттің түрлері мен кезеңдерін;

  • бос уақыт пен кеңістік және олардың ара салмағын;

  • рекреациялық және туристік ресурстардың негізгі түрлерімен оларды бағалау әдістерін;

  • тарихи-мәдени рекреациялық ресурстардың түрлерін, мәнін, бағалау кезеңдерін;

  • аумақтық рекреациялық жүйелермен олардың жүйе тармақтарын;

  • рекреациялық және туристік табиғат пайдаланудың тиімді жолдарын;

  • рекреациялық іс-әрекеттің құрылымдық ерекшеліктері мен оларды аумақтық-уақыттық ұйымдастырудың негізі ретіндегі рекреациялық қажеттілікті.



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет