«№ орта мектебі» кмм (білім беру ұйымының атауы) Қысқа мерзімді (сабақ)



бет14/31
Дата28.09.2023
өлшемі1,49 Mb.
#182862
түріСабақ
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   31
Байланысты:
9 сынып ҚМЖ-1 тоқсан-2022-2023 Қазақстан тарихы-1

Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары



Бөлім:

9.1Қазақстан соғыстан кейінгі жылдарда (1946-1953 жылдар)

Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)




Күні:




Сынып:5

Қатысушылар саны:
Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Сталиндік идеологияның Қазақстандағы қоғамдық-саяси өмірге әсері.
Зерттеу сұрағы : Неліктен тарихшы Ермұхан Бекмаханов 25 жылға бас бостандығынан айырылды

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары

9.2.3.1 Ермұхан Бекмахановтың Қазақстан тарихы ғылымына қосқан үлесін
9.9.1.1 қоғамдық-саяси өмірдің ерекшеліктерін түсіндіру және өзіндік интерпретация жасау

*Тарихи ойлау дағдысы
*Тарихи концепт




Сабақтың мақсаты

Барлығы: сталиндік идеологияның Қазақстанның қоғамдық-саяси өміріне ықпалының маңыздылығын анықтайды
Көпшілігі: жеке басқа табынушылық саясатының басты белгілерін талдайды
Кейбірі: КСРО- ны Сталин басқарған кезеңдегі Қазақстанның жалпы жағдайына өздігінше баға береді

Бағалау критерийі

Қоғамдық-саяси өмірдегі сталиндік идеологияның ықпалының
маңыздылығына талдау жасайды

Сабақтың барысы





Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының
әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдас-тыру
Өткен білімді еске түсіру
7 минут

Жаңа тақырыпқа қадам


3 минут



Ой қарыру

1.Суреттерде не көріп отырсыздар?
2.Не ерекше болды?
3.Осы жәдігерлер туралы не білесіздер?
4. Тақырыпты болжап көріңіз....
Болжамдарын негіздейді
Оқушыларды сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру

Оқушылар өз ойларын ортаға салады.
Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу
Оқушылар өз болжамдарын айтып, талқылау жүргізеді

ҚБ «Мадақтау сэндвичі»



Тақырыптық суреттер

Сабақтың ортасы
Жаңа білім
5 минут
10 минут

5 минут


10 минут

Мәтінмен жұмыс
БЫМ «Миға шабуыл» әдісі

  1. 1946-53 жылдардағы жеке басқа табынушылық белгілері қандай?

  2. И.Сталиннің саясатының мәні неде?

  3. Жеке басқа табыну саясатын зерттеу?

  4. Бейне ролик желісінен қандай ой түйдік?

ЕБҚ оқушы (көру және есту қабілеті төмен) сұрақтарға жауапты жазбаша ұсынады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   31




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет