Қ. Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік мемлекеттік университеті педагогика ғылымының кандидаты, доценті Имангалиева Базархан.
Боранбаева Салтанат 3-курс студенті.
Аннотация: Мақала бойынша сабақ үштілде өтіледі, видео материал арқылы оқушылар Ле-Шателье принципін түсінеді. Кейін тапсырмалар арқылы білімдерін бекітеді. Сабақ барысында әр алуан әдс-тәсілдерді қолдану арқасында оқушылардың қызығушылықтары оянып, белсенділіктері артады. Өздігімен жұмыс істей алады.
Кілт сөздер:Ле-Шателье принципі, үштілдік жүйе
Аннотация: Көрсетілген сурет бойынша сабақ тақырыбын анықтау. Көрсетілім кезеңі бойынша ерітіндіні түсіну, сабақты бекіту тапсырмалары арқылы ерітінді түрлерін ажырата білу, дескриптормен жұмыс. Лабораториялық жұмыс барысында қауіпсіздік ережені сақтау.
Кілт сөздер: Лабораториялық жұмыс, көрсетілім, қанықпаған, аса қаныққан, қаныққан ерітінділер
Аннотация: ҰБТ-ға дайындалуда SMART арқылы мақсат қоя білудің тиімді жолдарын ұғыну. Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу арқылы топқа бөлінеді, кейін бейнеролик көрсетіліп «Мағынасы неде, бейнеролик не үшін көрсетілуде?» деген сауалнама қойылады. Оқушылармен сұхбаттасып арман-мақсат дегенге түсінік алып, SMART мақсат туралы ақпарат беріліп өтеді. Басты мақсат оқушыларды ынталандыру болып табылады.