1-4 сыныптарда білім беру процесі келесі құжаттар негізінде жүзеге асырылады: 2021-2022 оқу жылында білім беру ұйымдары білім беру процесін ұйымдастыру кезінде «Білім туралы»



бет10/13
Дата28.04.2022
өлшемі90,71 Kb.
#141196
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13
Байланысты:
2021-2022 КТЖ Қымбат (1) дайын
1,2,3 тест, 4Медикке, БЖБ 1-Нұсқа, 6 с 3 тжб -1 нұсқа, Энолит тест, Айкөмек, 2222, 9.03.2022ж Өздік жұмысы, stud.kz-32351, Жолда жүру ережесін білеміз бе тақырыбына сынып сағаты
Р/с

Ауыспалы тақырыптар

Сабақтардың тақырыбы

Оқудың мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі

Ескерту

4 «В»

I-тоқсан (9 сағат)

1-2

І. Ғасырлар даналығы

Адамзат мәдениетінің рухани-адамгершілік әлемі

Оқушыларға адамзат мәдениетінің рухани – адамгершілік әлемі туралы түсінік бере отырып, ақиқат құндылығының мәнін ашу.

1







1







3-4

А.Құнанбаев пен Ш. Құдай-бердиев ілімдеріндегі өмірдің мақсаты

Оқушыларға А. Құнанбаев пен Ш.Құдайбердиевтің іліміндегі өмірдің мақсаты туралы түсінік бере отырып, ақиқат құндылығының мәнін ашу.

1







1







5-6

Адам бол!

Оқушыларға адамның жақсы және жаман қасиеттері туралы түсінік бере отырып, ақиқат құндылығының мәнін ашу.

1







1







7-8

Адамның ішкі сұлулығы

Оқушыларға адамның ішкі сұлулығының маңыздылығын түсіндіре отырып, сүйіспеншілік құндылығының мәнін ашу.

1







1







9

Отбасындағы өзара түсіністікті үйренеміз

Оқушыларға отбасындағы өзара түсіністіктің маңыздылығын түсіндіре отырып, сүйіспеншілік құндылығының мәнін ашу.

1







II-тоқсан (7 сағат)

10

II. Ынтымақты отбасы

Отбасындағы өзара түсіністікті үйренеміз

Оқушыларға отбасындағы өзара түсіністіктің маңыздылығын түсіндіре отырып, сүйіспеншілік құндылығының мәнін ашу.

1









11-12

Отбасы дәстүрлері

Оқушыларға отбасылық дәстүрлердің мәнін түсіндіре отырып, сүйіспеншілік құндылығының мәнін ашу.

1







1







13-14

Менің ұжымым

Оқушыларға ұжыммен бірлесе жұмыс жасаудың маңыздылығын түсіндіре отырып, сүйіспеншілік құндылығының мәнін ашу.

1







1







15-16

Ардақты ат



Оқушыларға адамның жақсы және жаман қасиеттері туралы айта отырып, сүйіспеншілік құндылығының мәнін ашу.

1







1







III-тоқсан (10 сағат)

17-18

III. Адам болам десеңіз...

Дербестік және жауапкершілік

Оқушыларға дербестік және жауапкершілік

1







ұғымдары туралы түсінік бере отырып, дұрыс әрекет құндылығының мәнін ашу.




1







19-20

Батылдық және табандылық

Оқушыларға батылдық пен табандылық ұғымдары туралы түсінік бере отырып, дұрыс әрекет құндылығының мәнін ашу.

1







1







21-22

Ар-ұждан ғылымы

Оқушыларға батылдық пен табандылық ұғымдары туралы түсінік бере отырып, дұрыс әрекет құндылығының мәнін ашу.

1







1







23-24

Мен азаматпын!

Оқушыларға азаматтық парыз туралы түсінік бере отырып, ақиқат құндылығының мәнін ашу.

1







1







25-26


Табиғаттың сергітетін күші

Оқушыларға табиғатты аялау керектігін түсіндіре отырып, қиянат жасамау құндылығының мәнін ашу.

1







1









IV-тоқсан (8 сағат)

27-28

IV. Әсемдік әлемінде

Тірі су

Оқушыларға судың табиғатта, адам өмірінде алатын мәнін аша отырып, қиянат жасамау құндылығын қалыптастыру. 

1







1







29-30

Туған жердің әсемдігі

Оқушыларға туған жеріміздің әсемдігін айта отырып, сүйіспеншілік құндылығының мәнін ашу . 

1







1







31-32

Жер – ортақ үйіміз



Оқушыларға жер барлық адамға ортақ екенін түсіндіре отырып, сүйіспеншілік құндылығының мәнін ашу . 

1







1







33-34

Балалық шақ мейрамы

Оқушыларға балалық шақ қызықтарын айта отырып, сүйіспеншілік құндылығының мәнін ашу.

1







1









Түсінік хат
Оқу процесін ұйымдастыру кезінде білім беру ұйымдары: «2021-2022 оқу жылында Қазақстан Республикасының орта білім беру оқу процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы» әдістемелік нұсқау хаттын басшылыққа алады.
5-9 сыныптарда білім беру процесі келесі құжаттар негізінде жүзеге асырылады:
2021-2022 оқу жылында білім беру ұйымдары білім беру процесін ұйымдастыру кезінде «Білім туралы», «Педагог мәртебесі туралы» Қазақстан Республикасының Заңдарын басшылыққа алуға және оқу процесін төмендегідей нормативтік құжаттар негізінде жүзеге асыруға тиіс: «Білім берудің барлық деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 604 бұйрығы;
«Қазақстан Республикасындағы бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығы;
«ҚР Білім және ғылым министрінің кейбір бұйрықтарына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2019 жылғы 26 шілдедегі № 334 бұйрығы;
«Тиісті үлгідегі білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 30 қазандағы № 595 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы;
8 сәуірдегі №266 бұйрығымен өзгерістер мен толықтырулар енгізілген);
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы
3 сәуірдегі №115 бұйрығымен бекітілген Негізгі орта білім берудің жалпы білім беретін пәндерінің үлгілік оқу бағдарламалары («Өзін-өзі тану» пәні бойынша 2016 жылғы 13 қарашадағы №668 бұйрығы 209- қосымша бойынша өзгерістер мен толықтырулар);
«Білім беру ұйымдарының педагогтері жүргізу үшін міндетті құжаттардың тізбесін және олардың нысандарын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 6 сәуірдегі № 130 бұйрығы.
Мектептің негізгі сатысы (5-сыныптар) өзін-өзі тану пәні бойынша білім мазмұнының құрылымы мен негізгі идеялары мектептің бастауыш сатысымен сабақтастығын сақтай отырып, төмендегідей 4-тараудың аясында дамытылады:
1.Таным қуанышы
2.Қарым-қатынас жарастығы
3.Адам болам десеңіз...
4.Әсемдік әлемінде
Бұл тараулардың мазмұнында оқушылардың өзін-өзі тануы тек жалпыадамзаттық құндылықтарды дамыту арқылы ғана емес, сонымен бірге олардың сезімдерін дамыту, құндылықтық қасиеттерді дарыту, жағымды қарым-қатынасқа тәрбиелеу арқылы жалпыадамзаттық құндылықтарды меңгеруі және тұлғалық қалыптасуы қамтылады.


«ӨЗІН-ӨЗІ ТАНУ» ПӘНІ БОЙЫНША КҮНТІЗБЕЛІК- ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР
5- сынып.Аптасына: 1 сағат, барлығы: 34 сағат
ҰЗАҚ МЕРЗІМДІ ЖОСПАР


Р/с

Ауыспалы тақырыптар

Сабақтардың
тақырыбы

Оқудың мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі

Ескерту

5 «А»

5 «Ә»

5 «Б»

5 «В»

5«Г»

I-тоқсан (9 сағат)



















1-2



I. Таным қуанышы



Мен өзімді танимын

Мен кіммін? Адамның ішкі әлемі. Өзін-өзі тану кемелденуге жол ретінде

1



















1



















3-4

Менің талпыныстарым

Өмірдің мақсаты. Адамның арманы. Өзінің шынайы Менін ашуға ұмтылыс

1



















1



















5-6



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет