Дид-қ ойын: «Жиһаздарды өз орындарына орналастыр»
Вариатив
Ересек топ
Жаратылыстану
Тақырыбы: «Жиһаз фабрикасына саяхат»
Мақсаты: Қарапайым тәжірибелерді жүргізуге қызығушылықтарын, зейіндерін дамыту.
Дид-қ ойын: «Жиһаз сатып алдым»
Вариатив
|
Ортаңғы топ
Дене шынықтыру
Негізгі қимылдар:
1.Кіші және үлкен қадаммен, сапта бір-бірлеп жүгіру.Гимнастикалық қабырғаға жоғары-төмен кезектескен қадаммен өрмелеу.Тақтай үстімен тепе-теңдікті сақтап жүру.
Қимылды ойын:
«Орындыққа кім бірінші жетеді?».
2. Гимнастикалық қабырғаға жоғар-төмен кезектескен қадаммен өрмелеу. Алысқа дәлдеп лақтыру(3,5-6,5м.кем емес). Гимнастикалық скамейка үстімен тепе-теңдікті сақтап жүру.
Қимылды ойын: «Орындықтан еңбектеп өтейік!»
3. Гимнастикалық қабырғаға жоғар-төмен кезектескен қадаммен өрмелеу. Тақтай үстімен тепе-теңдікті сақтап жүру.Баланың қолын көтергендегі биіктен жоғары ілінген нәрсені орнынан секіру арқылы затты жинап өту.
Қимылды ойын: «Есікті кім бірінші жабады?»
Эстафеталық сайыс: «Балабақшадағы көңілді эстафета
Ересек топ
Сурет
Тақырыбы: «Үй жиһаздары» ( Сандық) (Сәндік сурет салу)
Мақсаты: Қазақ халқының сәндік-қолданбалы өнер шығармаларымен таныстырып, сандықты қазақ оюларының кейбір элементтерімен әшекейлеуге үйрету.
Дид-қ ойын: «Жиһаздарды өз орындарына орналастыр»
Вариатив
|
Серуен:
|
10.30-11.00
|
Құстарды бақылау.
Мақсаты: Құстар туралы жалпы мағлұматтар беру.
Жылы жаққа ұшып кететін құстар туралы
түсінік беру.
Қандай құстарды білесіңдер?
Құстар немен қоректенеді?
Жылы жаққа ұшып кететін құстарды білесіңдер ме?
Құстардың жазғы тіршілігі қандай?
Құстардың қандай түрлерін білесіңдер?
Құстар қандай дыбыс шығарады?
Тақпақ жаттау: Бөдене, бөдене,
Бұғып қалып көдеге,
Ұстатпайды қусам да,
Тойғызар ем бедеге.
Қимылды ойын: «Ұшты - ұшты»
Мақсаты: Балаларды ұшатын заттар мен ұшпайтын заттарды
ажырата білуге үйрету.
Ойын шарты: Тәрбиеші балаларға ұшатын құс, әуе көлік атауларын, сонымен қатар кез келген атауларды атайды.
Егер олар ұшатын болса құс қанатын қағып қимыл көрсетеді.
Ал, егер ұшпайтын зат атауын атаса, онда қолдарын қимылдатпайды.
Егер керісінше ұшатын затта қимылдатпай, ұшпайтын затта қимылдатса, бала ойыннан шығарылады.
Мысалы: Ұшты - ұшты, ұшақ ұшты – десе, қолдарын қимылдатады.
Ұшты - ұшты, кітап ұшты – десе, қолдарын қимылдатпайды.
Еңбек: Ауланы сыпыру
Мақсаты: Ұқыптылыққа, жинақылыққа үйрету.
Керекті құралдар: Сыпырғыш, күрекше, қорапша.
Балалардың өз еріктерімен жасалатын іс-әрекеттері
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
