1-аралык бакылауға арналған сұрактар
жүктеу/скачать 17,65 Kb.
|
Материалы РК-1
|
1-аралык бакылауға арналған сұрактар Тәрбие - тарихи-мәдени феномен және педагогика ғылымының категориясы. Білім, тәрбие және даму ұғымдарының өзара байланысы. Заманауи тұжырымдамалар мен тәрбие бағдарламалары Тәрбиенің ұлттык ерекшеліктері. Тәрбиенің әдіснамалық кадамдары. Тәрбие жүйесінің кағидалары. Тәрбие жүйесін гуманизациялау кағидалары. Тәрбие үдерісінің мәні, кұрылымы мен логикасы. Тәрбие жүйесінің мақсаттары, міндеттері, мазмұны, түрлері мен әдістері. Тәрбие жүйесі - мектептің біртұтас әлеуметтік-педагогикалық құрылымы және балаларды дамыту мен әлеуметтендірудің мақсатты факторы Мектептегі тәрбие жүйесі негізгі компонентерінің мәні, құрылымы, сипаты және олардың өзара байланысы. Тәрбие жүйесінің қалыптасу кезеңдері, әдістемесі, бағалау өлшемдері. Сыныптың тәрбие жүйесі - мектептегі тәрбие үдерісін ұйымдастырудың негізі және қажетті компоненті. Сыныптағы тәрбие жүйесінің мақсаты, міңдеттері мен қызметі. Тәрбие жүйесін моделдеу технологиясы. Қазақстан мектептеріндегі тәрбие жүйелері. Сынып жетекшісі тәрбие іс-әрекетінің жүйесі. Тәрбие жұмысының максаты, міндеттері мен қызметі. Қазақстанда қазіргі кездегі тәрбие жұмысының басымды бағыттары. Сынып жетекшісінің қызметі мен іс-әрекетінің түрлері. Тәрбие жұмысын жоспарлаудың әдістемесі мен технологиясы. Тәрбие жұмысын жоспарлаудың түлері мен әдіс-тәсілдері. Сынып ұжымын қалыптастыруда тәрбие жұмысының ерекшеліктері. Балалар ұжымын қалыптастырудың қызметтері, заңдылықтары мен кезеңдері Балалар ұжымын қалыптастырудың негізгі құралдары. Оқушылар ұжымы эр окушының тәрбиелеуші және дамытушы кеңістігі ретінде және бұл үрдісте сынып жетекшісінің әдіс-тәсілдері Заманауи мектептің тәрбие жүйесіндегі педагогикалык ыкпал. Педагогикалық қолдаудың мәні. Педагогикалық қолдау жетістіктерінің шарттары. Сынып жетекшісінің іс-әрекетіндегі тәрбие технологиялары. Тәрбие технологиялары тиімділігінің педагогикалық шарттары. Тәрбиелеу үрдісіндегі тәрбие жұмысының ерекшеліктері. Тәрбие іс-шараларын жоспарлау, мдделдеу және іске асыру кезеңдері. Ұжымдық шыгармашылық істі ұйымдастыру және өткізу. Сынып сағатын ұйымдастыру және өткізу. Сынып сағатының тәрбиелік қызметі мен түрлері. Сынып сағатының такырыбын, мазмұнын және өткізу формасын таңцауына әсер ететін факторлар. Сынып сағатының тәрбиелік қызметтері: ағартушылық, бағдарлык, бағыттаушылық және калыптастырушылық (Н. Е. Щуркова). Ынтымақтастық педагогика технологиясының сипаты. Педагог Ш.Амонашвилидің ізгілік-тұлғалык технологиясының ерекшелігі. жүктеу/скачать 17,65 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|