1 Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық унив ерсите ті

81
Қабылова А.Б
. Оқушылардың іскерлік қарым-қатынас 
тілін модульдік технология арқылы оқыту әдістемесі (жалпы 
білім беретін мектептің жаратылыстану-математика бағыты,
10 сынып).Пед. ғыл. канд. дис. – Алматы, 2010 ж.
Құдайбергенова М.Б.
10-сынып оқушыларының сөйлеу 
мәдениетін қалыптастырып оқытудың әдістемесі. Пед. ғыл. 
канд. дис. – Алматы, 2010 ж.
Мұханбетқалиева Ә.С.
Қазақ мектебінің 7-сыныбында 
шешендік өнерді оқыту әдістемесі. Пед. ғыл. канд. дис. – Орал, 
2010 ж.
Мырзаханова А.К.
Түркі тілді студенттерге қазақ тілі 
мәдениеттанымдығын үйретудің әдістемелік негіздері (газет 
материалдары негізінде ( Пед. ғыл. канд. дис. – Көкшетау, 2010.
Ныязбекова К.С.
Кәсіби лексиканы оқыту әдістемесі 
(экономика мамандықтары үшін). Пед. ғыл. канд. дис. – Алматы, 
2010 ж.
Рахимбаева Р.Е.
Қазақ тілінің фонетикасын орыс мектебінің 
4-сынып оқушыларына қатысымдық тұрғыдан оқыту әдістемесі. 
Пед. ғыл. канд. дис. – Алматы, 2010 ж.
Рауандина А.
Қазақ тілін оқытуда оқушылардың 
функционалдық сауаттылығын қалыптастыру әдістемесі. Пед. 
ғыл. канд. дис. – Алматы, 2010 ж.
Сакенова Р.
Қазақ тілінің сөз мәдениетін оқытуда пәнаралық 
байланыс арқылы оқушылардың дүниетанымын қалыптастыру 
әдістемесі (10-сынып). Пед. ғыл. канд. дис. – Алматы, 2010 ж.
Сәдуақас Г.Ө.
Бастауыш сыныптарда қиын сөздерді меңгерту 
әдістемесі. Пед. ғыл. канд. дис. – Алматы, 2010 ж.
Таганова А.М
. Қазақ мектебіндегі қазақ тілі оқулығының 
лингводидактикалық негіздері (5 – 6 сыныптар). Пед. ғыл. 
канд. дис. – Алматы, 2010.

жүктеу/скачать 0,65 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: