1 Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі



Pdf көрінісі
бет91/454
Дата14.12.2021
өлшемі6,3 Mb.
#127173
1   ...   87   88   89   90   91   92   93   94   ...   454
Байланысты:
Totin Filosofia
аза мемлекеттілігі эволюциясыны тарихи бастаулары, кезе дері , Мәдениеттану тест жауабыы, Қажықан Динар 53-56 сұрақ, 10 лек Этнодемогр үрд (1), Тәрбие сағаты Қауіпсіз балалық шақ, 3 лекция
АБДО

,

 

Мұхаммед  Абдо

  (1849–1905)  —  қазіргі  заманғы 

мұсылман  философиясының  өкілі.  Білім  беру  саласының 

реформаторы,  теолог,  ғалым,  Египет  муфтиі  (1898-1905).  Әл-

Афганидің  шәкірті,  оның  идеяларын  жалғастырушы.  Өз 

еңбектерінде  әділдік  идеясын  жазды,  исламдық  биліктің  мәні 

мен  мағынасы  мәселелерімен  айналысты.  Оның  әлеуметтік-

саяси  ілімі:  еркіндік,  «аш-шура»  –  исламдық  кеңесшілдік 

ұстыны (исламдық консенсус), заң туралы ережелерде негізделеді. 

 

АВГУСТИН, 



Аврелий

 

Августин

  (354–430)  —  Киелі 

Августин,  Әулие  Августин–Гиппонский  епископы,  философ, 

христиандық  құдайсөзінің  білгірі  (богослов)  және  саясаткер. 

Шіркеу-Церковь Әкейлерінің бірегейі, 

августинизм

нің негізін 

қалаушы. Христиандық тарих философиясының көшбасшысы. 

XIIIғ.  дейін  Августиннің  неоплатонизмі  батысевропалық 




 

255 


 

философияда 

және 

католиктік 



теологияда 

үстемдік 

етіп 

келді. 


Шығармалары:

  «Тәубеге  келу»,    «Құдай  шаһары  жөнінде»  («О  граде 

Божием») деп аталады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   87   88   89   90   91   92   93   94   ...   454




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет