1 Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі


Психологическое сопровождение одаренных обучающихся



Pdf көрінісі
бет75/176
Дата31.08.2023
өлшемі1,97 Mb.
#180044
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   ...   176
Байланысты:
2-2018

Психологическое сопровождение одаренных обучающихся 
В процессе реализации данного направления деятельности предполагается выявление, 
поддержка и развитие одаренных детей с учетом их индивидуальных особенностей 
(эмоциональных, интеллектуальных, поведенческих) за счет оказания непосредственной 
практической помощи участникам образовательного процесса; повышение их компетентности; 
консультирование, 
информационно-аналитическое 
обеспечение, 
оказание 
помощи 
в 
проектировании и планировании развивающей образовательной деятельности, интеграции усилий 
различных участников образовательного процесса; создании банка одаренных детей, проведении 
мониторинга. 
 


«ІЛИЯС МҰРАСЫ ЖӘНЕ АЛАШТАНУ МӘСЕЛЕЛЕРІ» 
атты республикалық ғылыми-тәжірибелік студент жастар конференциясының материалдары 
 
 
72 
С обучающимися 
– сопровождение развития одаренности. Изучение особенностей 
одаренных детей. Оказание помощи одаренным обучающимся в самоопределении и 
самореализации их творческой направленности, создание для ученика ситуации успеха. 
Консультирование по вопросам выработки индивидуальной траектории развития одаренности. 
С родителями – 
повышение психологической компетентности по вопросам сущности и 
видов одаренности, проявления одаренности, создания условий для развития одаренности, 
психологическим особенностям одаренных детей, возможностям развития одаренности в 
различных сферах жизнедеятельности, направлениям работы с одаренными детьми в регионе. 
Консультирование по вопросам создания индивидуальной программы по развитию 
творческого потенциала ребенка с учетом его индивидуальных особенностей. Психологическая 
поддержка и моральное поощрение родителей талантливых детей, мотивирование на раскрытие 
творческого потенциала собственного ребенка. 
С педагогами 
– повышение психологической компетентности по вопросам сущности 
одаренности, ее видов, проявлений, создания условий для развития одаренности, 
психологическим особенностям одаренных детей, возможностям развития одаренности в 
различных сферах жизнедеятельности, направлениям работы с одаренными детьми в регионе. 
Оказание помощи в создании условий для выявления, развития и поддержки одаренных детей и 
обеспечения их личностной самореализации и профессионального самоопределения. 
Содействие участию одаренных детей в предметных олимпиадах всех уровней. 
С администрацией 
– помощь в планировании и разработке программ выявления и 
развития одаренных детей, создании развивающей среды, подборе современных технологий 
обучения, воспитания и развития личности одаренного ребенка, создании банка и разработке 
мониторинга одаренных детей. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   ...   176




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет