Блум таксономиясы дегеніміз оқушының шығармашылығын дамытудың, білімді толық меңгертудің әдісі деп білемін. Адамның ақыл-ой қабілеттерінің ең қарапайымнан күрделіге біртіндеп өту барысында белсенді әрекетке жетелейтінге сәйкес тапсырмаларды құруды қажет етеді.Блум таксономиясын қолдану арқылы оқушылардың танымдық қабілеттерін арттыру, ой жүгірту, проблеманы шешу , тұжырым жасай біледі.Өйткені мұғалім оқушылардың ойлауын дамыта отырып өзі де дамиды және танымдық қабілеттерін туғызу арқылы шығармашылық деңгейлерге жетеді. Сабақтың кейбір бөлімдерін: үй тапсырмасы, негізгі бөлім жіне бекіту бөлімінде Блум жүйесімен жасауға болады.