Дене тәрбиесінің принциптері

Дене тәрбиесінің принциптері :

1) саналық және белсенділік 2) жүйелілік, 3) біртіндеушілік, 4) реттілік, 5) даралық.

2)Саналық пен белсенділіктерін – бұл принциптердің мақсаттары – дене тәрбиеғсі процесінде жаттығулардың сапалы белсенді және шығармашылық әрекетерін педагогикалық тұрғыдан бағыттау. Мысалы: балаларға қызықты тапсырмалар беру, марапаттау ойындар өткізу.

3) Жүйелілік – дене қуаты қасиетін дамыудағы және қозғалысқа үйретудегі жақсы нәтиже. Мысалы : сабақтар арасында үзіліс болмауы, түрлі жаттығулар үйрену.

4)Біртіндеушілік – орындайтын жаттығулар тәсілі күрделеніп, күш түсіну көлемі біртіндеп өсуін біртіндеушілік деп аталады. Мысалы : оқушылардың мүмкіндіктері тұрақты өсіп отыруы.

5)Реттік – қимыл әрекетке үйрету және дене қуаты қасиетін дамыту. Мысалы: жеңілден – қиынға, қарапайымнан – күрделіге.

Даралық – дене тәрбиесі процесінде оқушылардың жеке ерекшеліктерін ескеру. Мысалы : адамның дайындық денгейі, спортқа деген көзқарас.

Дене тәрбиесі жүйесін тарихи қалыптасқан белгі бойынша топтау. Ал бойынша барлық жаттығулар 4 топқа бөлінеді ; а) гимнастикалық жаттығулар, ә) ойын жаттығулары, б) туристік жаттығулар, в) спорттық жаттығулар болды.

Дене тәрбиесі жаттығулардың әсер етудің анықтайтын факторлар.

1.Әдістемелік факторлар – адамның дене тәрбиесі заңдылықтарын түсінуі.

2.Әдістемелік факторлар – жаттығуларды қолданар кезде ескеретін факторлар.