Ежелгі Египет (б.э.д. 3-2 мыңжылдық) мектептері:
храмдар жанында: діни-адамгершілік тәрбие, астрономия, математика, медицина негіздері үйретілді;
фараон сарайлары жанында: дене және жауынгерлік жаттығулар, таңбаларды оқу және жазу, мінез-құлық ережелері және сарай этикеті үйретілді;
ірі мемлекеттік мекемелерде хатшылар даярланған;
Элементарлық мектеп: (5-12 жас) оқу, жазу, арифметика және геометрия практикалық қолдану деңгейінде берілді.
Кеңселік (12-16 жас) атақтарды, географиялық атауларды, техникалық терминдерді, балықтардың, өсімдіктердің атауларын жаттау. Жазудың әр түрлі типтерін және египет тілінің түрлерін меңгеру, шешендік өнері және ауызша, жазбаша этикет ережелерін білу.
Үнділік (б.з.д. 1- мыңжылдық) білім берудің касталық жүйесіндегі мектептер:
брахмандардың жоғары касталары үшін (жрецтер) 6-12 жастан 22-24 жасқа дейін
кшатрийлер үшін (әскерлер, биліктегілер) үшін өлеңдер мен әнұрандарды жаттау, философия, шешен сөйлеу, грамматика, әдебиет, математика, тарих, медицина, этика би өнері, музыка.
Сондай-ақ салық және өтеулерді жинайтындарды даярлады. Судрлар (тисуге болмайтындар) білім алуға жіберілмеді.
Буддалық ілім (б.э.д.Ү1-Ү ғ.ғ.) пайда болды. Буддизм адами ұмтылыстың ең жоғары мақсаты жанның денеден ажырауы арқылы адам қанағаттануының ең жоғары күйіне жету деп түсіндірілді. Адамгершілік идеялар: туысқандық махаббат, қайырымдылық, тірілерді өлтіруге тыйым салу, ұрламау, ащыны ішпеу, өз бетінше қыдырмау, т.б.
Қытайдың Конфуциге дейінгі кезеңі (б.з.д. 1Ү- мыңжылдық) артықшылықпен пайдаланатындар: жрецтер мен аристократия. Аристократ, ақ сүйектерді жазудың алты түріне, оқуға, есептеудің тоғыз түріне, ауызша сөйлеу дағдыларына, өлеңдерді мәнерлеп оқуға, шежірені оқып-үйренуге баулыды.
Әскери дене тәрбиесі: садақпен атудың бес түріне, дөңгелекпен жүрудің бес түріне үйретілді.
Жрецтік мектептерде: космология, магия, музыка, би өнері, жалпы білім беретін пәндер оқытылды.
Достарыңызбен бөлісу: |