зерттеу нысанын таңдау
кезегі
келеді. Нысанға педагогикалық процесс, педагогикалық болмыстың бір саласы
немесе қайшылықтарымен жүз берген қандай да педагогикалық қатынас алынуы
мүмкін. Басқаша айтсақ, өз ішінде нақты не әлі де күмәнді қайшылықтарды қамтып,
проблемдік ситуацияларды туындатқан жағдайлардың баршасы нысан
есептелінеді. Танымдық процесс бағытталғанның бірі- нысан.
Зерттеу дені
(предмет)
- нысан бөлшегі, бір тарапты, яғни бұл түбегейлі зерттеуді қажет еткен
нысанның теориялық не практикалық тұрғыдан өте маңызды сапа-қасиеттері,
қырлары мен сырлары.
Зерттеу мақсаты, объекті және деніне сәйкес, әдетте, болжамды (гипотезаны)
тексеру мен дәйектеуге арналған зерттеу міндеттері белгіленеді.
Гипотеза
– бұл
шынайылылығы әлі дәлелденуі қажет теориялық негізі бар болжамдар жиынтығы.
Достарыңызбен бөлісу: |
