Қайта жасау (репродуктивті) әдісте
оқытушы ақпаратты дайын күйінде
хабарлап, түсіндіреді, ал оқушылар оны меңгеріп, ұстаз тапсырмасымен сол
күйінде қайталап айтып береді. Білім өзгеріске түспейді, оқушыдан шығармашыл
белсенділік талап етілмейді.
Қайта жасау әдісінің, ақпараттық іштей түйсіну әдісіндегідей басты тиімділігі-
уақыт, күш қуат үнемділігі. Бұл әдіс қысқа уақытта, көп күш жұмсамай ауқымды
көлемдегі білім қоры мен ептіліктерді түсіндіріп жеткізуге мүмкіндік береді. Сабақ
барысындағы көп қайталаудан білім бекімі бірқанша жоғары болады. Бірақ бұл әдіс
те оқушылардың ой белсенділігін көтеруде өзінің тиімсіздігімен байқалады.
Достарыңызбен бөлісу: |