Педагогика саласындағы зерттеулер
– бұл білім заңдылықтары, оның
құрылымы мен механизмдері, мазмұны, принциптері мен технологиясы жөніндегі
жаңа мәліметтерді алуға бағытталған ғылыми ізденіс процесі және оның нәтижесі.
Педагогикалық зерттеулердің міндеті- деректер мен құбылыстарды түсіндіру және
оларды алдын ала болжастыру.
Бағытталу тұрғысынан педагогикалық зерттеулер іргелі (фундаменталды),
қолданбалы және болжам-жобалау (разработки) деңгейіндегі болып үш топқа
бөлінеді.
Іргелі
зерттеулер нәтижесінде педагогиканың теориялық және
практикалық жетістіктерін қорытушы жалпы тұжырымдамалар алынады немесе
болжам жобалаумен педагогикалық жүйелерді дамытудың моделдері ұсынылады.
Достарыңызбен бөлісу: 
