|
|
| бет | 7/10 | | Дата | 27.12.2016 | | өлшемі | 3,56 Mb. | | #6235 |
|
24 нұсқа
1. «О» дыбысы қандай дыбыс екенін белгілеңіз.
A) Үнді.
B) Дауыссыз.
C) Дауысты.
D) Ұяњ.
E) Қатањ.
|
2. Жалпы есімді табыңыз.
A) Абай.
B) Алатау.
C) Балқаш.
D) Көкшетау.
E) Тау.
|
3. Қосарлану арқылы жасалған топтау сан есiмiн табыңыз.
A) Төртеу.
B) Жүз бес.
C) Қырықтаған.
D) Он-оннан.
E) Жиырмасыншы.
|
4. “Дейін, шейін, таман” шылаудың қай түрі екенін белгілеңіз.
A) Жалғаулық.
B) Болжалдық демеулік.
C) Шектік демеулік.
D) Демеулік.
E) Септеулік.
|
5. Берілген сөйлем жай сөйлемнің қай түріне жататынын белгілеңіз.
Мені танимысың?
A) Атаулы.
B) Жалаң.
C) Жақсыз.
D) Толымды.
E) Жақты.
|
6. Бірыңғай үнді дауыссыздан құралған сөйлемді белгілеңіз.
A) Елімнің байтақ даласы.
B) Елімнің сұлу көлдері.
C) Елімнің мөлдір бұлағы.
D) Елімнің асқар шыңдары.
E) Елімнің ерен ерлері.
|
7. Дұрыс жазылған сөзді табыңыз.
A) Жүрөк.
B) Бүйрөк.
C) Құрық.
D) Қүйүк.
E) Құлұн.
|
8. Үндестік заңына бағынатын қосымшаны табыңыз.
A) -ды.
B) -мен.
C) -хана.
D) -паз.
E) -кер.
|
9. Қосымшаның қанша болатынын көрсетіңіз.
A) 3
B) 4
C) 1
D) 2
E) 5
|
10. Жалпылау есімдігін табыңыз.
A) Бүкіл.
B) Кей шақта.
C) Неге.
D) Әрқашан.
E) Дәнеңе.
|
11. Етістіктің мақсатты келер шақ түрін табыңыз.
A) Көрген.
B) Көрме.
C) Көрді.
D) Көрер.
E) Көрмекпіз.
|
12. Еліктеудің қай түрі, анықтаңыз.
Біреу оқыс жөтеліп қалса-ақ, ала қашатындай елең-елең етіп, ойнақшып келеді.
A) Негізгі еліктеуіш.
B) Дыбыстық.
C) Күрделі бейнелеуіш.
D) Туынды еліктеуіш.
E) Дара бейнелеуіш.
|
13. Жалпылауыш сөзі сан есімнен болған сөйлемді анықтаңыз.
A) Өнерлі бала сүйкімді.
B) Отан - оттан да ыстық.
C) Айлалы батыр алдырмас.
D) Шолпан, Дана - екеуі жарыста озып шықты.
E) Тіл - қылыштан өткір.
|
14. Стиль түрін ажыратыңыз.
Тіл – тіліп түсер наркескен, сөз - өткір жебе тау тескен.
A) Публицистикалық.
B) Ауызекі.
C) Көркем әдебиет.
D) Ғылыми.
E) Ресми.
|
15. Зат есімнен жасалған біріккен сөзді көрсетіңіз.
A) Шегара.
B) Ендігәрі.
C) Былтыр.
D) Әлдекім.
E) Биыл.
|
16. Жай шырайды табыңыз.
A) Армансыз адам қанатсыз құспен тең.
B) Жанат кең үйге кірді.
C) Орасан зор жетістік.
D) Мына үй биігірек екен.
E) Арман өте қызықты кітап оқыпты.
|
17. Сын-бейне үстеулі тіркесті көрсетіңіз.
A) Әрқашан біргеміз.
B) Жолшыбай кездесті.
C) Елжіреді.
D) Әрең қозғалады.
E) Анағұрлым көп.
|
18. Сырттай қарағанда сөз тіркесіне ұқсас сөздер тобының қатарын көрсетіңіз.
A) Ақ ешкі.
B) Сәнді киім.
C) Қызу еңбек.
D) Келе жатыр.
E) Кеше келді.
|
19. Бастауыштан кейін сызықша қай сөйлемде қойылатынын көрсетіңіз.
A) Бұл баланың таланты бар екен.
B) Бұл күз айында болған әңгіме.
C) Бұл істі көпке қалдырмау керек.
D) Бұл үйдің балалары естияр еді.
E) Мен бұл жағын білмеп ем.
|
20. Мезгіл бағыныңқылы сабақтас сөйлемді табыңыз.
A) Ол кітапханаға бара жатса, алдынан Серік шықты.
B) Шахта жұмысы жаңа басталып жатқандықтан, Кенжебек бұл кемшіліктерге кеңшілік, кешірім жасайды.
C) Екпей егін бітпес, үйренбей білім бітпес.
D) Қаз дауысты Қазыбектің әкесі Келдібек би қыз таңдап, үйленбей біраз жүрсе керек.
E) Күдері сөзінен Жақыпбектің жүрегіне жып-жылы бір сезім құйылғандай болып, соңынан ұшып түрегелді.
|
21. Аралас құрмалас сөйлемнің арасына үтір мен сызықшаның қойылу себебін анықтаңыз.
Егер мұғалім болғымыз келсе, жалдайтын ауыл да табылды, менің жалданғым да келді, - оған Баймағамбет болмады.
A) Күрделі сөз тіркестерінің арасына.
B) Қарама-қарсылық мәні болғандықтан.
C) Себеп мәнді мағыналы болғандықтан.
D) Бірыңғай мүшеге.
E) Қалған сөйлемге басыңқы сыңар ұйытқы болғандықтан.
|
22. Төл сөзге байланысты тыныс белгісінің дұрыс қойылған жерін көрсетіңіз.
A) Шаhар әміршісі әл-Фарабиді сынамақ болып: "Өзіңе лайықты орын тауып отыр" дейді.
B) Шаhар әміршісі әл-Фарабиді сынамақ болып: "Өзіңе лайықты орын тауып отыр", - дейді.
C) Шаhар әміршісі әл-Фарабиді сынамақ болып - Өзіңе лайықты орын тауып отыр - дейді.
D) Шаhар әміршісі әл-Фарабиді сынамақ болып: Өзіңе лайықты орын тауып отыр - дейді.
E) Шаhар әміршісі әл-Фарабиді сынамақ болып өзіңе лайықты орын тауып отыр - дейді.
|
23. Қойылуға тиісті тыныс белгісін көрсетіңіз.
Дауысты а дыбысы - жуан дыбыс.
A) Тырнақша.
B) Нүктелі үтір.
C) Сызықша.
D) Дефис.
E) Үтір.
|
24. Тыныс белгісі дұрыс қойылған орынды көрсетіңіз.
A) Елге мойнымды созам: көрінбейді.
B) Елге мойнымды созам- көрінбейді.
C) Елге мойнымды созам; көрінбейді.
D) Елге мойнымды созам, көрінбейді.
E) Елге мойнымды созам,- көрінбейді.
|
25. Сөздің тура мағынасын табыңыз.
A) Нариман-тепсе, темір үзетін жігіт.
B) Бала нанның жартысын үзіп берді.
C) Арқасынан таяқ үзген жоқ.
D) Ол әке-шешеден ерте қол үзді.
E) Қарт әбден күдер үзген екен.
|
26. Көп мағынаға ие бола алатын сөзді көрсетіңіз.
Ол - сыныбымыздағы мінезі ауыр бала.
A) Бала.
B) Ауыр
C) Ол
D) Мінезі
E) Сыныбымыздағы
|
27. Көнерген сөзді табыңыз.
A) Жақсылық ағаш басында, жамандық аяқ астында.
B) Ол жанын шүберекке түйді.
C) Сексен түйе үстінде
Алтын жағлан орнаған
D) Өзі оңбаған ант ұрған.
E) Отаның мен халқыңа еңбек ет.
|
28. Көптік жалғауының дұрыс жалғанбағанын көрсетіңіз.
A) Балалар.
B) Құрылысшылар.
C) Ұндар.
D) Газеттер.
E) Кітаптар.
|
29. Оқшау сөздердің белгісін көрсетіңіз.
A) Тұрлаулы мүше қызметінде жұмсалады.
B) Тек бас әріппен жазылады.
C) Сөйлем мүшесі бола алады.
D) Сөйлем мүшесі бола алмайды.
E) Қабысу, меңгеру, қиысу байланысына түсе алады.
|
30. Сызықшаның қойылу себебін белгілеңіз.
Жастар - біздің болашағымыз.
A) Бастауыш та, баяндауыш та - зат есім.
B) Бастауыш - есім, баяндауыш - есімдік.
C) Бастауыш, баяндауыш - сын есім.
D) Бастауыш та, баяндауыш та - сан есім.
E) Бастауыш -есімдік, баяндауыш - сын есім.
|
|
25 нұсқа
1. Езулік дауыстыны табыңыз.
A) ±.
B) о.
C) а.
D) ‰.
E) у.
|
2. Деректі зат есімдер қатарын табыңыз.
A) Ауа, жел.
B) Мектеп, ағаш.
C) Көңіл, сезім.
D) Ақыл, ес.
E) Ой, сана.
|
3. Сын есiмдi табыңыз.
A) Әрине, мүмкiн.
B) Бес, отыз.
C) Сонау, мына.
D) Кiтап, оқушы.
E) Қызыл, көк.
|
4. Сан есім маѓыналарына қарай нешеге бµлінетінін табыњыз.
A) 5.
B) 6.
C) 7.
D) 8.
E) 4.
|
5. Жай сөйлемнің қай түрі екенін белгілеңіз.
Біркелкі жақсы өсіпті.
A) Сабақтас.
B) Толымды.
C) Толымсыз.
D) Салалас.
E) Атаулы.
|
6. Ұяң дауыссыздар қатар тұрған сөзді анықтаңыз.
A) Наурыз.
B) Кітап.
C) Жаңбыр.
D) Аспан.
E) Қаздар.
|
7. Ілгерінді ықпалды табыңыз.
A) Көре кел.
B) Қырықаяқ.
C) Бозжігіт.
D) Штабта.
E) Асхана.
|
8. Тәуелдік жалғаулы сөзді табыңыз.
A) Үйдің іші.
B) Жақсы жаман.
C) Айнашпен сөйлесті.
D) Аяқ-табақ.
E) Маған айтты.
|
9. Болымсыздық есімдігін көрсетіңіз.
A) Ешқайсысы.
B) Әлдеқайда.
C) Әсемпаз.
D) Жайраңда.
E) Отыздарда.
|
10. Етістік құрамына қарай нешеге бөлінетінін табыңыз.
A) 3.
B) 6.
C) 4.
D) 5.
E) 2.
|
11. “Ертең жүрмекші”тіркесінің лексика-грамматикалық мағынасын айқындаңыз.
A) Істің мезгілі.
B) Істің себебі.
C) Істің мөлшері.
D) Істің салдары.
E) Қимыл-сын.
|
12. Кімім? Нем? – сұрағына жауап беретін сөйлем мүшесін табыңыз.
A) Пысықтауыш.
B) Толықтауыш.
C) Бастауыш.
D) Анықтауыш.
E) Баяндауыш.
|
13. Тыныс белгісі дұрыс қойылған орынды көрсетіңіз.
A) “Сөйлемді сауатты, құрастырған жөн,” - деді мұғалім.
B) Сөйлемді сауатты: құрастырған жөн, - деді мұғалім!
C) “Сөйлемді сауатты құрастырған жөн” - деді мұғалім.
D) Сөйлемді сауатты; құрастырған жөн деді мұғалім.
E) “Сөйлемді сауатты құрастырған жөн,” - деді мұғалім.
|
14. Стиль түрін ажыратыңыз.
«Барлық сілтілердің төмендегідей ортақ химиялық қасиеттері болады.»
A) Іс-қағаздар.
B) Публицистикалық.
C) Ауызекі сөйлеу.
D) Ғылыми стиль.
E) Көркем әдебиет.
|
15. Үндестік заңына бағынбайтын сөзді белгілеңіз.
A) Тасбақа.
B) Қосаяқ.
C) Асқазан.
D) Атжалман.
E) Түйеқұс.
|
16. Сөздердің қайсысы туынды түбір, көрсетіңіз.
A) Аспанда.
B) Аста.
C) Сызғыш.
D) Ақылым.
E) Менде.
|
17. Дәстүрлі принцип бойынша жазылған сөзді табыңыз.
A) Есболат.
B) Тұрманбек.
C) Әлдекім.
D) Ендігәрі.
E) Әлдебір.
|
18. Мекен үстеуін табыңыз.
A) Былтыр.
B) Жедел.
C) Сонша.
D) Жоғары.
E) Ертең.
|
19. Жалғаулық шылау арқылы байланысып тұрған сөзді көрсетіңіз.
A) Орманға таман.
B) Мал мен бас.
C) Мектепке қарай.
D) Мен келдім.
E) Сен отыр.
|
20. Бастауыштан кейін дұрыс қойылған сызықшаны табыңыз.
A) Көрмес - түйені де - көрмес.
B) Көрмес түйені де - көрмес.
C) Көрмес - түйені де көрмес.
D) Көрмес түйені - де көрмес.
E) Көрмес түйені - де - көрмес.
|
21. Бағыныңқының баяндауышының тұлғасын ажыратыңыз.
Сұрғылт тұман дым бүркіп,
Барқыт бешпент сулайды (Абай).
A) Шартты рай.
B) Етістікке септік жалғауы.
C) Ортақ етіс.
D) Көсемше.
E) Есімше.
|
22. Қыстырма сөзі бар сөйлемді табыңыз.
A) Үлкенді сыйлау – асыл қасиет.
B) Тұрмыс құр, балам.
C) Көктем айларында біресе жаңбыр, біресе қар жауады.
D) Мен, шынымды айтайын, қорқудамын.
E) Жаман айтпай, жақсы жоқ.
|
23. Қос нүктенің қойылу себебін анықтаңыз.
Бұл жолы інге кірген із жалғыз: ақ тиіннің барында еш күмән жоқ еді.
A) Ыңғайлас салалас.
B) Қарсылықты салалас.
C) Талғау мәнді салалас.
D) Кезектес салалас.
E) Себеп-салдар салалас.
|
24. Тырнақша не үшін қойылған, дұрысын белгілеңіз.
²Қалауын тапса, қар жанар² деген мақал - үлкен философия.
A) Төл сөз.
B) Объекті етіп алынған мақал.
C) Дәйексөз.
D) Объект етіп алынған сөз.
E) Диалог.
|
25. Сөйлемдерден омоним сөздерді табыңыз.
A) Маған осы өлке өте ұнайды.
B) Асханада тамақты дәмді пісіреді.
C) Алматы - әдемі қала. Қалаға алғашқы келуі.
D) Қыздың аты - Айкүміс. Асқар қоян атты.
E) Оның арманы-ұшқыш болу. Армансыз адам-қанатсыз құс.
|
26. Көнерген сөзді табыңыз.
A) Бадана көзді кіреуке
Шар айнасы бес қабат.
B) Ел үмітін ақтау-ер атағын сақтау.
C) Ел болып, етегіме паналағандарыңа мен ағайын болайын.
D) Ыстан қорыққан қазақтың құрсын заңы.
E) Шамадан аспа, кемеріңнен таспа.
|
27. Араб тілінен енген сөзді табыңыз.
A) Ине, ер, сұлу.
B) Емтихан, кітап, мұғалім.
C) Бос, бер, жұлдыз.
D) Әдемі, көркем, жаман.
E) Бала, берік, жақсы.
|
28. Еліктеу сөзді тіркесті көрсетіңіз.
A) Сендер үйге келіңдер.
B) Үй-үйімізге тарадық.
C) Қиқаң-қиқаң етті.
D) Жан-жануар көп.
E) Күз келді.
|
29. Салдар мәндісі екінші тұрған салаласты көрсетіңіз.
A) Ақан шын сүйді, сол себепті өз сүйгенін жамандыққа бұрмады.
B) Біржан келесі өлеңін оқыған: мұнда ел билеушілерді сынап жазыпты.
C) Жанар бар шынын айтты, өйткені анасын ренжіткісі келмеді.
D) Ол бірде бір жиналысқа қатыса алмады, себебі өкіл емес еді.
E) Шұға мырс етіп күліп жіберді, оған Қадишаның ойы ұнаған жоқ.
|
30. Төл сөз бен автор сөзін байланыстырушы дәнекер сөздің тұлғасын көрсетіңіз.
Төле би: “Қарап отырғанша, бір нәрсеге жарап отыр”, - деп ақыл айтты.
A) Етістік.
B) Көсемше тұлғалы көмекші етістік.
C) Көсемше тұлғалы негізгі етістік.
D) Күрделі етістік.
E) Көсемше.
|
|
26 нұсқа
1. Дұрыс жазылған сөзді белгілеңіз.
A) Ләззәт.
B) Жәмила.
C) Күлай.
D) Күләндә.
E) Дүдамал.
|
2. Зат есімді көрсетіңіз.
A) Әдемі.
B) Өлең айт.
C) Білім.
D) Осында.
E) Сұр.
|
3. Қатыстық сын есімді көрсетіңіз.
A) Жарық.
B) Тәтті.
C) Қымбат.
D) Аттылы.
E) Ақшыл.
|
4. Күрделi сан есiмді анықтаңыз.
A) Мың.
B) Тоғыз жүз елу.
C) Үшiншi.
D) Жеті.
E) Алтау.
|
5. Өздік есімдігін табыңыз.
A) Өркендету.
B) Көрсеткіз.
C) Мүлдем.
D) Өздеріңіз.
E) Көңілсіз.
|
6. Буын талғайтын дыбыстар қатарын белгілеңіз.
A) А, Ы.
B) Е, И.
C) О, Ө.
D) У, І.
E) О, Ы.
|
7. Септік жалғауы жалғанған сөзді көрсетіңіз.
A) Қағазды.
B) Күз.
C) Көріксіз.
D) Қашты.
E) Кітап.
|
8. Күрделі нақ осы шақты табыңыз.
A) Берер.
B) Бере бер.
C) Беріп жібер.
D) Бере сал.
E) Беріп жатыр.
|
9. Шылауды табыңыз.
A) Сөз – өмірдің үлкен қаруы.
B) Үміт өрге тартады, үмітсіздік көрге тартады.
C) Үш-ақ нәрсе адамның қасиеті: ыстық қайрат, нұрлы ақыл, жылы жүрек.
D) Ой жетпейтін жер болмайды.
E) Басты мәселе – оқу үлгерімі.
|
10. “Көзді ашып-жұмғанша” – тұрақты сөз тіркесінің мағынасын белгілеңіз.
A) Жай жүру.
B) Лезде.
C) Әдемі.
D) Момын.
E) Алыс жер.
|
11. Жалпылауыш сөзге тән тыныс белгілерін көрсетіңіз.
A) Тырнақша, жақша.
B) Қос нүкте, сызықша.
C) Үтір, сұрақ белгісі.
D) Нүкте, дефис.
E) Нүктелі үтір, леп белгісі.
|
12. Үтірі дұрыс қойылған жерді көрсетіңіз.
A) Не әскери мектепке, не химия институтына түседі.
B) Дана сөзді ұғу да, айту да, даналық.
C) Ұра су, дами берсе, көл болады.
D) Шөлде мына ағаштар өсе алады: сексеуіл итмұрын, тікенді, тал-шіліктер.
E) Шаңғы тепкен, із кескен, ит жүгірткен, адамдар көрінеді.
|
13. Сызықша дұрыс қойылған сөйлемді табыңыз.
A) Бозбаламын – мен де енді.
B) Сұрмерген аң аулап жүрсе – алдынан үш елік қаша жөнелді.
C) Ата-ананың – ақ тілеуі ақ жол.
D) Білім адамның – қанаты.
E) Ата-ананың ақ тілеуі – ақ жол.
|
14. Сөйлемнің қай стиль түріне жататынын анықтаңыз.
Туу, ит-ай … Сонша ұмытпай жүр бәрін.
A) Публицистикалық.
B) Ауызекі сөйлеу.
C) Ғылыми стиль.
D) Іс-қағаздары стилі.
E) Көркем әдебиет стилі.
|
15. Ілгерінді ықпалды табыңыз.
A) Машина.
B) Мәдениет.
C) Жанбады.
D) Қамысбай.
E) Добым.
|
16. Ілгерінді ықпалды көрсетіңіз.
A) Баянауыл.
B) Жексенгүл.
C) Гүлжан.
D) Жауқияқ (шөп).
E) Қызылбалақ (құс).
|
17. Дұрыс жасалған сөзді табыңыз.
A) Білімжан.
B) Білімкер.
C) Білімқой.
D) Білімпаз.
E) Білімгер.
|
18. Түбір тұлғасын сақтап біріккен сөзді көрсетіңіз.
A) Әкел.
B) Бүгін.
C) Жаздыгүні.
D) Биыл.
E) Қарақағаз.
|
19. Оңашаланған айқындауыш қатысқан сөйлемді табыңыз.
A) Жұлдыздар сиреп, түн қараңғыланды.
B) Қазытай өте орынды ақыл айтты.
C) Тіл қаруы – сөз, сөз қаруы –ой.
D) Жалқаулық аздырады; еңбек оздырады.
E) Сіздер маған өз халқыңызды, қазақ халқын, сүюді үйреттіңіздер.
|
20. Жай сөйлемнің түрін белгілеңіз.
Күні-түні жұмыс істеуге тура келді.
A) Жақсыз жайылма сөйлем.
B) Жалаң.
C) Атаулы жалаң.
D) Атаулы жайылма.
E) Атаулы.
|
21. Себеп бағыныңқы сабақтас сөйлемді көрсетіңіз.
A) Кеш тым ыстық болғандықтан, жұрт әдеті бойынша далаға шығып отырған секілді.
B) Әдейі танытпайын деп, ол бет-аузын жауып алыпты.
C) Ағам келетін уақыт болды.
D) Әңгіме жалпақ елдің жайына көшкен кезде, Абай шешіле түсті.
E) Түн. Ай жап-жарық.
|
22. Мезгіл бағыныңқы сабақтас сөйлемді көрсетіңіз.
A) Ол кітапханаға бара жатса, алдынан Серік шықты.
B) Екпей, егін бітпес, үйренбей, білім бітпес.
C) Күдері сөзінен Жақыпбектің де жүрегіне жып-жылы бір сезім құйылғандай болып, орнынан ұшып түрегелді.
D) Шахта жұмысы жаңа басталып жатқандықтан, Кенжебек бұл кемшіліктерге кеңшілік, кешірім жасайды.
E) Мен шаңғы теуіп жүремін.
|
23. Қаратпа сөзге байланысты қойылып тұрған тыныс белгісін көрсетіңіз.
A) Үлгілі үйдің – ұл-қызы ұялтпайды.
B) Алматы - Республиканың ең үлкен қаласы.
C) Ойпырай, мына күннің қағынуын-ай.
D) Ісің өнімді болсын, Қуат.
E) Әрине, бұл істе кім озары белгісіз.
|
24. Тырнақшаның қойылу себебі, дұрысын белгілеңіз.
Қоян «батыр» қорыққаннан зыта жөнелді.
A) Әдет - салт аты.
B) Ерекше объект етіп алынған сөз.
C) Кері мағынадағы сөз.
D) Жалқы есім атауы.
E) Жеке ұғым атауы.
|
25. Синонимдік қатарды көрсетіңіз.
A) Қанды ауыз, ашушаң.
B) Тұңғыш, орташа.
C) Арып-талып, асығып.
D) Көкпар тарту, атқа шабу.
E) Ат төбеліндей, азын-аулақ.
|
26. Диалект сөздерді көрсетіңіз.
A) Қара, ат.
B) Орман, тоғай.
C) Оның, соған,тасбиық.
D) Бөз, боз.
E) Көпшік, дарбаза.
|
27. Көнерген сөзді табыңыз.
A) Қарлығаштар әдемі ұя сала бастады.
B) Басқарма мүшелерінің жиналысы болды.
C) Мен Біржан күннен-күнге айқындалған,
Көкшетау дуанына даңқым барған.
D) Үйге кеше ағайым келді.
E) Жер-жерге үндеухат жазылды.
|
28. Бағыныңқысы үстеуден болатын етістіктің тіркес түрін белгілеңіз.
A) Жанасу.
B) Меңгеру.
C) Қиысу.
D) Қабысу.
E) Матасу.
|
29. Баяндауыш болатын еліктеу сөзді табыңыз.
A) Алыстан дабырлаған дауыс естілді.
B) Жарқ етіп шам жанды.
C) Иық тірескен қоңыр таулар тағы күңк етті.
D) Оның сөзіне елең еткен адам болмады.
E) Шоқан қалжыңға түсініп, қарқ-қарқ күлді.
|
30. Тыныс белгісі дұрыс қойылған диалогты белгілеңіз.
A) –Абайды да білемін. Ол – Құнанбайдың өлеңші баласы емес пе?
B) –Абайды да білемін. Ол Құнанбайдың өлеңші баласы емес пе?
C) –Абайды да білемін, Ол Құнанбайдың өлеңші-баласы емес пе?
D) –Абайды да білемін. Ол Құнанбайдың өлеңші баласы емес пе.
E) –Абайды да білемін? Ол Құнанбайдың өлеңші баласы емес пе?
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
