1 глоссарий агрессивтілік

1. 
   «Девиантологияның» ғылымның басқа салаларымен пәнаралық байланысы.
   
2. 
   В.Д.Менделевичтің ауытқыған мінез-құлық мәселелерін ғылыми зерттеуі.
   
3. 
   С.А.Беличеваның девиантты мінез-құлыққа жасаған тұжырымдамасы.
   
4. 
   Қазақстан Республикасындағы кәмелетке толмаған балаларды тәрбиелеу-профилактикалық және психологиялық түзету жұмыстарының жай-күйі.
   

1. 
   Абдулина О.А. Общепедагогическая подготовка учителя в системе высшего педагогического образования.-М.1991
   
2. 
   Акажанова А.Т. К вопросу о некоторых психологических аспектах субъективной стороны пеступления // Материалы МИК, 10 лет независимости Казахстана:итоги и перспективы развития. – Алматы, 2001 –С.405-409.
   
3. 
   Выготский Л.Я. Вопросы детской психлогии –СПБ.:союз.1997
   
4. 
   Дубрович А.Б. Воспитателю о психологии и психологигиене общения. М.1987
   

Қазіргі психологияда девиантты мінез-құлық пен соған лайық заң бұзушылықтардың бастауын әлеуметтік мәдени және педагогикалық қараусыз қалушылықтан іздеу қалыптасқан.

1. 
   Тәртіпке қарсы мінез-құлық;
   
2. 
   Антиәлеуметтік (қоғамға қарсы);
   
3. 
   Делинквентті (құқыққа қайшы келетін);
   
4. 
   Прессивті мінез-құлық
   

1. 
   Өз нормалары, түсініктері, жаргондары, жалған аттары мен беделді адамдары бар белгілі бір көшелік субмәдениетк, яғни белгілі бір топқа ену. Бұл топ оның референттік тобын алмастырады және оның әлеуметтену үрдісін бағыттайды;
   
2. 
   Мектеп, отбасы тарапынан жүргізілетін тәрбиелеу жұмыстарына белсенді қарсылық білдіру, әлеуметтік құндылықтарды қабылдамау. Ол тек нашар оқып қана қоймайды, бұны мақтан тұтады, ішімдікті ішіп қана, темекіні шегіп, балағат сөздер айтып қана қоймайды, ол бұны мақтан етіп, батырсынады;
   
3. 
   Өзіндік сананың қалыптасу үрдісі қиындайды. Ол өзінің мінез-құлқын, іс-әрекетін өзі шынайы сын тұрғысынан бағалай алмайды немесе өзін формальды емес тобының ұстанымы тұрғысынан бағалайды немесе психологиялық қорғаныстың әртүрлі амалдарын қолданады.