1. Укажите способ образования слов по-старому, по-дружески:
A) Бессуффиксный.
B) Сложение основ.
C) Приставочный.
D) Суффиксальный.
E) Приставочно-суффиксальный.
|
2. Укажите однозначное слово.
A) Школа.
B) Нить.
C) Лабиринт.
D) Инструмент.
E) Ботаника.
|
3. Укажите существительное с суффиксом –щик-.
A) Спор…ик.
B) Извоз…ик.
C) Рез…ик.
D) Обход…к.
E) Перебеж…к.
|
4. В этом предложении числительное обозначает количество.
A) Отцу было тогда восемнадцать лет.
B) Асет пробежал стометровую дистанцию быстрее всех.
C) Сауле живет на третьем этаже.
D) Сестре шел восемнадцатый год.
E) Первая пороша - не санный путь.
|
5. Укажите сложносочиненное предложение с противительным союзом.
A) Ветер стих, и ни один листок не шевелился.
B) Лишь изредка хлюпает вода о прибрежный камень, и этот звук еще более подчеркивает тишину.
C) Не то пламя пожара зажгло горизонт, не то зарево восходящей луны осветило ночное небо.
D) Сколько здоровья и бодрости приобретает каждый, кто дружит с природой и заботится о ней.
E) Лето быстро пройдет, а на землю вновь обрушатся холодные осенние дожди.
|
6. Назовите согласный звук, непарный по глухости – звонкости.
A) [т]
B) [з]
C) [н]
D) [б]
E) [ш]
|
7. Это слово с непроверяемой гласной в корне.
A) В…лноваться.
B) С…лют.
C) Уд…вительный
D) Д…лекий.
E) Осв…жить.
|
8. Отметить слово с написанием И после приставки:
A) Раз..скать.
B) От..грать.
C) Без..звестный.
D) Спорт..нвентарь.
E) Пред..дущий.
|
9. Слово с пропущенной гласной и:
A) Улиц.. .
B) Панц..рь.
C) Огурц.. .
D) Ц..ган.
E) Синиц.. .
|
10. Укажите предложение с деепричастием совершенного вида.
A) Пастух под тенью спал, надеяся на псов.
B) Уединения любя, Чиж робкий на заре чирикал про себя.
C) Лягушка на лугу, увидевши вола, затеяла сама в дородстве с ним сравняться.
D) Бросая по долине тень, листы на дереве с зефирами шептались.
E) Волк ночью, думая залезть в овчарню, попал на псарню.
|
11. Укажите вариант с пропущенной гласной Е в отрицательном наречии.
A) Н…сколько не испугался.
B) Н…где отдохнуть.
C) Н…куда ходить не надо.
D) Н…когда не забуду.
E) Н…где не нашёл покоя.
|
12. Укажите предложение с раздельным написанием частицы.
A) «Где(же) учитель?»-спросил он у вошедшего слуги.
B) «Чего делать(то) будем?» - растерянно спросил юноша.
C) «Давай(ка) выпустим лошадей на прогулку», - сказал сторож.
D) «Послушай(ка), Хорь, - говорил я ему, - отчего ты не откупишься от своего барина?»
E) «Посмотри(ка), - возразил я ему, - как у Калиныча на пасеке чисто».
|
13. Укажите предложение с пропущенным тире между подлежащим и сказуемым.
A) Разве я своему детищу враг?
B) Солнышко бледнее, небо холоднее.
C) Жизнь прекрасна и удивительна!
D) Хорошая одежда украшение для тела, хороший товарищ отрада для души (посл.).
E) Лес словно терем расписной.
|
14. Определите стиль текста:
Тучки небесные, вечные странники!
Степью лазурною, цепью жемчужною
Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники,
С милого севера в сторону южную.
A) Публицистический.
B) Разговорный.
C) Официально-деловой.
D) Художественный.
E) Научный.
|
15. Ряд сложных имен прилагательных с дефисным написанием:
A) (Второ)степенный вопрос, (руко)писный вариант.
B) (Юго)западный ветер, (желто)зеленый цвет.
C) (Хладно)кровный человек, (добро)совестный работник.
D) (Темно)зеленые ели, (десяти)минутная перемена.
E) (Много)обещающий эксперимент, (рабо)владельческий строй.
|
16. Как склоняется местоимение себя?
A) Одинаковые окончания во всех падежах.
B) Во всех падежах.
C) Одинаковые окончания в родительном и дательном падежах.
D) Как существительное 1 склонения.
E) Не имеет именительного падежа.
|
17. Глагол II спряжения:
A) Ветер осенний навод...т печаль, по небу тучи осенние гон...т.
B) Правда глаза кол...т.
C) Молодая зелень шепч...т, колыш...тся.
D) В поле стон...т безголосая метель.
E) У опушки дремл...т кони.
|
18. Укажите правильный вариант пропущенной буквы:
|
