Аралық бақылау (бақылау түрін көрсету (тест немесе жазбаша жұмыс)
1
1
Әрбір аралық бақылау үшін 100 балдан
8-ші және 15-ші апта
АБ 1
700+200+100
А1=1000/ N (мұндағы N = бір АБ кезеңіндегі бақылау нүктелерінің саны, яғни 7+2+1)
8-ші апта
АБ 2
800+200+100
А1=1100/ N (мұндағы N = бір АБ кезеңіндегі бақылау нүктелерінің саны, яғни 8+2+1)
15-ші апта
Академиялық кезеңге жіберу рейтингі
R = (R1+R2)/2
R1-бірінші аралық бақылаудың пайыздық мазмұны,
R2-екінші аралық бақылаудың пайыздық мазмұны,
100
15-ші апта
Емтихан
Е-емтихан бағасының пайыздық мазмұны
100
Сессия кезінде
Қорытынды баға
I=OA*0.4+R*0.2+E*0.4
OA-орташа аралық бағаның пайыздық мазмұны
100
Бағалау критерийлері
Пайыз
Критерилер сипаттамасы
95%-100%
Студент сабаққа кешікпей келді, белсенді, сабақта және өзіндік жұмыс аясында оқытушының қойған барлық тапсырмаларын сапалы орындайды. Тапсырмалар шығармашылық орындайды, плагиат жоқ. Дербес және топта жұмыс істей біледі.
90%-94%
Студент белсенді, оқытушы берген барлық тапсырмаларды сапалы орындайды.
85%-89%
Студент белсенді емес, оқытушы берген тапсырмаларды орындайды. Оқытушының елеусіз кеңес беруі немесе оның студентке бағытталған жеңіл күш-жігері/әрекеттері талап етіледі. Тапсырманы орындау кезінде дәлсіздіктер болады.
80%-84%
Студент белсенді емес, оқытушымен қойылған тапсырмаларды орындайды. Оқытушының кеңесі немесе оның студентке бағытталған күш-жігері/әрекеттері қажет. Тапсырманы орындау кезінде бірнеше дәлсіздіктер жіберіледі.
75%-79%
Студент белсенді емес, оқытушы берген тапсырмаларды орындайды. Бұл ретте белгілі бір себептермен кейбір тапсырмаларды орындаудан бас тартады. Тапсырманы орындау кезінде қателерді жібереді, содан кейін түзетеді.
70%-74%
Студент белсенді емес, сабақта оқытушы берген тапсырмаларды ішінара орындайды. Қателер, дәлсіздіктер жібереді.
65%-69%
Студент сабақтың көп бөлігінде сылбырлық танытады. Алайда, тапсырманың көп бөлігі орындалды. Қайталанатын қателер болуы мүмкін.
60%-64%
Студент сабақ кезінде оқылатын тақырыпқа тұрақты назар аудара алмайды. Қателер жібереді, оларды ішінара түзетеді.
55%-59%
Студент сабақ кезінде белсенді, аздау белсенді болуы мүмкін, қателер жібереді, барлық қателерді бірдей түзете алмайды.
50%-54%
Студент сабақ барысында толық қатыспайды. Тапсырмаларды ішінара орындайды, қайталанатын қателердің болуы, қателерді түзету қабілетсіздігі мүмкіндігі.
25%-49%
Студент сабаққа дайын емес. Қатысуы нашар. Рейтинг басталғаннан кейін келіп, көмек сұрайды. Берілген тапсырманы орындауға шамасы келмейді, көшіріп әкеп тапсырады. Дөрекі мінез көрсетеді.
0%-24%
Студент сабақтан себепсіз көп қалады, тапсырмаларды орындамайды.
