1. Прослушайте текст и выполните задания
жүктеу/скачать 154 Kb.
|
сор по русскому языку
- Бұл бет үшін навигация:
- Прочитайте текст и выполните задания.
СОР № 4 2 вариантРаздел 2. «ресурсы планеты Земля» Синтаксис и пунктуация. Ф.и.ученика____________________ класс___ Цели обучения 9.4.4.1 использовать знаки препинания в простых, простых осложненных и сложных предложениях 9.1.2.1 определять основную мысль на основе микротем, выражая свое отношение к услышанному; 9.2.4.1 определять типы текстов, характерные черты, языковые особенности текстов разных жанров, стилей и подстилей (научная статья, отчет о поездке); 9.2.5.1 формулировать вопросы и идеи, интерпретируя содержание текстов; 9.3.2.1 излагать содержание текстов, синтезируя информацию прослушанного, прочитанного и аудиовизуального материала; Прочитайте текст и выполните задания.Выделите микротемы в тексте. Составьте два вопроса низкого порядка по прочитанномуу тексту Найдите в тексте по одному СПП с придаточным изъяснительным и придаточным обстоятельственным , выпишите их, проставьте знаки препинания, начертите схемы. СОЧ № 2 по русскому языку 9 класс Ф.и.ученика_________________ класс___ Задания 1.Выделите микротемы в тексте. 2.Определите тему текста на основе микротем. 3.Вставьте пропущенные буквы 4.Вставьте пропущенные знаки препинания 5.Найдите в тексте сложные предложения, выпишите их . 6.Определите их вид, начертите схемы 7. На основе данного текста напишите эссе (не менее 150 слов), выделив проблему, поднимаемую в этом тексте В лексике любого языка находит отр…жение род той деятельности которой издревле занимался народ - носитель этого языка. Образы родных пейзажей «вр…стают» в сознание и язык народа. Ф.М. Достоевский писал об этом Неужели и в самом деле есть какое то химическое соединение человеческого духа с родной землёй что оторват…ся от неё (н…) за что нельзя, и хоть и оторвёш…ся, так всё-таки назад воротиш…ся. Для русской культуры важны образы р…внинных пр…сторов полей берёзы рябины а для казахской – бе…крайней степи высокого синего неба. И всё это находит отражение в языке в его образах. Берёза…Весной береза в серебристо-белой коре становится такой яркой в солнечных лучах что невольно привлекает и радует взор. Когда среди мрачного хвойного леса вдруг встреча…шь (не)большую молодую рощицу белоствольных берез ощущаешь улыбку хмурого леса. Белоствольная, с развевающимися на ветру зелеными кудрями, веселая береза — самое любимое русское дерево. И недаром с глубокой древности у всех славянских народов весной чествовали березу. На «березыньку кудрявую» которую укр…шали разноцветными лентами над…вали женское платье и с песнями носили по деревне. Иногда такую березку изображала самая красивая девушка, обвитая березовыми ветками. Много песен сложено народом о березе и много посвящено ей стихов. Множество написано картин, изображающих березовые рощи! Ра(н,нн)ей весной когда только вода начнет поступать в корень березы запасы крахмала отложе(н,нн)ые в корнях и стволе пр…вращаются в сахар. Он начинает растворяться в воде и подниматься по сосудам древесины к почкам. Почки питаясь сахарным раствором распускаются вырастая в молодые побеги. Берёзы – неотъемлемая часть экологии нашей страны. В Казахстане созданы государственные природные заповедники и национальные парки для сохранения природных ресурсов страны. жүктеу/скачать 154 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|