Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.
|
Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.
|
Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
31 мин.
|
№7 тапсырма:
Тарихтағы ерлігі туралы іздене отырып, білгендеріңді баяндап беріңдер
|
Ақтамберді Сарыұлының тарихтағы ерлігі жайлы айтады
|
Дескриптор: Жалпы – 4 балл.
Білгендерін бір бірімен бөліседі.
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері, ДК, т.б..
|
|
№8 тапсырма:
Ақтамберді жырау қай жылы қайтыс болды. Қай жерге қойылған. Ақтамберді батыр өмір сүрген тарихи кезеңге сипаттама жазыңдар.
|
Ақтамберді жырау қай жылы қайтыс болды? Қай жерге қойылған? Сураққа толық жауап береді
|
Дескриптор: Жалпы – 3 балл.
Ақтамберді батыр өмір сүрген тарихи кезеңін дәптерге сипаттама жазады
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері, ДК, т.б..
|
|
№10 тапсырма:
Ақтамберді жыраудың тарихтағы орнын бағалап, жырларының тақырыбы мен идеясына мән бере отырып, эссе жазыңдар..
|
Ақтамберді жыраудың тарихтағы орнын бағалап, жырларының тақырыбы мен идеясына мән бере отырып, эссе жазады
|
Жалпы – 3 балл
Жұмыс дәптеріне қысқаша, әрі нақты эссе жазады.
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері, ДК, т.б..
|
Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.
|
|