1-сабақ. Бөлім: І бөлім: Көне түркі жазбалары және қазақ жазуы



бет51/75
Дата08.11.2023
өлшемі0,7 Mb.
#190320
түріСабақ
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   75
Байланысты:
Қазақ тілі 1-тоқсан 8-сынып

«Қошеметтеу» әдісі 1-10 баллдық жүйе бойынша бағаланады.

Денсаулық сақтау технологиялары.
Сабақта сергіту жаттығулары мен белсенді жұмыс түрлерін қолданамын.
Осы сабақта қолданылатын
Қауіпсіздік техникасы ережелерінің тармақтары орындалады.

Жалпы бағалау
Сабақтың қандай екі аспектісі жақсы өтті? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.
1:
2:
Сабақты жақсартуға не жәрдемдесер еді? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.
1:
2:
Сабақ кезінде, сынып немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/қиыншылықтары туралы мен нені анықтадым? Келесі сабақтарда неге назар аудару керек?
1:
2:

Қысқамерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы: Адам- ең жоғары құндылық

14-сабақ.



Бөлім:

2-бөлім. Тәрбиенің қайнар бұлағы.

Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Адам- ең жоғары құндылық

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

8.2.3.1 мақала, презентация құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату;
8.3.2.1 жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, мақала құрастырып жазу.

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар үшін:
Мақала, презентация құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырата алады.
Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, мақала құрастырып жаза алады.
Көпшілік оқушылар үшін:
Мақала, презентация құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырата біледі.
Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, мақала құрастырып жаза біледі.
Кейбір оқушылар үшін:
Мақала, презентация құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажыратады
Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, мақала құрастырып жазады.

Құндылықтарға баулу:

«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы бойынша «Жалпыға бірдей еңбек қоғамы» құндылығына баулу. Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге, Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілікке деген дағдысы қалыптасады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   75




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет