Оқытудың негізі мақсаты
|
Белсендіоқытуда қолдан ылатын әдіс- тәсілдер
|
Барлық оқушыларды жұмысқа тарту
|
Күтілетін нәтижесі
|
Бағалау және ОүБ
|
Дерек көздер
|
1 сабақ: Жасуша және оның құрылысы: ядро және цитоплазма, хромосомалар және гендер.
|
Жасушаның құрылысы яғни ядро, цитоплазма, хромосомалар гендердің атқаратын қызметтері жайында мағлұмат алу.
|
Ынтымақт атмосф/н орнату.сұрақ-жауап, сто, әлемді шарлау, диалог, топтық,
|
Сахналау, сыни тұрғыдан ойлауға арналған тапсырмалар
|
1.Жасушаның құрылысы: ядро, цитоплазма, хромосоманың атқаратын қызметтері жайында біледі;
2.Ойларын жетік жеткізе біледі;
3.Сыни тұрғыдан ойлау қабілеті дамиды;
|
«Екі жұлдыз, бір тілек», бағдаршам, басбармақ.
|
Оқулық, сабақ жоспары, стенттегі жасуша құрылысы суреті.
|
2 сабақ: Жасуша органоидтері:жасушалық мембрана, эндоплазмалық тор, рибосомалар, митохондриялар, лизосомалар, жасуша орталығы.
|
Жасуша органоидтерінің құрылысы менатқаратын қызметтерін оқып білу.
|
Ынтымақт атмосф/н орнату.сұрақ-жауап, сто, әлемді шарлау, диалог, джигсо, топтық,төлқұжат толтыру.
|
Сахналау, рөлдерді сомдау.
|
Жасуша қызметі үшін жасуша органойдтерінің атқаратын қызметтерін біледі;
|
Критерийлер арқылы, бағдаршам, басбармақ.
|
Оқулық, сабақ жоспары, стенттегі сурет.
|
3- сабақ . Жасушаның химиялық құрамы: су, минералды тұздар.
|
Бейорганикалық заттардың жасушадағы құрамы мен атқаратын қызметтері жайында білім алу.
|
Топтық жұмыс, СТО, АКТ,джигсо, ынтымақт атмосф/н орнату.сұрақ-жауап, сто, әлемді шарлау.
|
Жеке тапсырмалар беру
|
Жасуша қызметі үшін бейорганикалық заттардың атқаратын қызметтерін біледі;
|
«Екі жұлдыз, бір тілек», критерийлер арқылы, басбармақ
|
Оқулық, сабақ жоспары,биолог анықтамалығы №4
|
4 сабақ. Жасушаның химиялық құрамы. Органикалық заттар. (нәруыздар, майлар, көмірсулар, нуклеин қышқылдары.)
|
Органикалық заттардың жасушадағы құрамы мен атқаратын қызметтері жайында білім алу.
|
Топтық жұмыс, СТО, АКТ,джигсо, ынтымақт атмосф/н орнату.сұрақ-жауап, сто, әлемді шарлау.
|
Сахналау, рөлдерді сомдау.
|
Жасуша қызметі үшін органикалық заттардың атқаратын қызметтерін біледі;
|
Басбармақ, бағдаршам, «Екі жұлдыз, бір тілек».
|
Оқулық, сабақ жоспары, биолог анықтамалығы №4
|
