Сабақтың басы Ұйымдастыру
кезеңі
Қызығушылықты ояту
8 мин.
|
Бастапқы ынталандырушы материал
«Сәйкестік аймағы» әдісі Оқушыларға алдын-ала дайындалған миграция себептері жазылған карточкаларды таратылады (географиялық, әлеуметтік, саяси, табиғи, экономикалық, кездейсоқ).
«Орнына қой» Оқушылар себептерді сәйкестік деңгейіне сай орналастырады, ӛздерінің таңдауларын дәлелдейді.
Оқушыларды сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру
|
Оқушылар өз ойларын ортаға салады.
Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу
Оқушылар өз болжамдарын айтып, талқылау жүргізеді
|
ҚБ «Мадақтау сэндвичі»
|
Сабақтың ортасы
Жаңа сабақ
30 мин
|
Мәтінмен жұмыс
Оқушылар арасында сұрақ-жауап түрінде талқылау ұйымдастырыңыз. Талқылау кезінде оқушылар өткен сабақта меңгерген білімін пайдалануына итермелеңіз.
Оқушыларға картамен жұмыс жасауды ұсыныңыз. Интербелсенді тақтаға екі картаны келтіріңіз: ортағасырлардағы түркі тілдес халықтардың территориясы және қазіргі заманғы түркі республикаларының таралу картасы.
Картаменжұмысқаарналғансұрақтар:
1. Еуразиякартасындақандайөзгерістердібайдаыңыздар?
2. Түркі тілдес мемлекеттерге ортағасырларда және ХХІ ғасырда қандай елдер жатқызылады?
3. Ортағасырлық және қазіргі заманғы түркі халыұтарының ортақ сабақтастығы неде?
Тапсырма Тайпалардың орналасуын, көші-қон бағыттарын стикер қолдана отырып, картада белгілеңіз.
ғұн тайпаларының миграциясы;
түркі тайпаларының миграциясы;
оғыз-қимақ тайпаларының миграциясы;
қыпшақ тайпалары тайпаларының миграциясы
Тапсырма Картаменжұмысқаарналғансұрақтар:
1. Еуразия картасында қандай өзгерістерді байдаыңыздар?
2. Түркі тілдес мемлекеттерге ортағасырларда және ХХІ ғасырда қандай елдер жатқызылады?
3. Ортағасырлық және қазіргі заманғы түркі халыұтарының ортақ сабақтастығы неде?
|
Оқушылар ақпараттық мәтінмен жұмыс жасайды
Оқушылар өз жұмыстарының қорытындыларын сынып алдында қорғайды. Оқушылар бір-біріне қосымша сұрақтар, қойып, бір-бірін толықтырады.
Дескриптор
ғұн тайпаларының миграциясын картадан көрсетеді;
түркі тайпаларының миграциясын картадан көрсетеді;
оғыз-қимақ тайпаларының миграциясын картадан көрсетеді;
қыпшақ тайпаларының миграциясын картадан көрсетеді;
|
ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
«Ең үздік жауап»
«Алақан-жұдырық»
|
Ақпараттық мәтін
Үлестірмелі қағаздар
Суреттер
Тірек-сызбалар
Кесте
Карта
ҚБ парағы
|
