|
|
| бет | 3/4 | | Дата | 26.10.2019 | | өлшемі | 406,5 Kb. | | #50688 |
| Байланысты: №1 Планы сольф
5 сынып, 1 жартыжылдық
№
|
Күнтізбе мерзімі
|
Тақырып пен бөлімдердің атауы
|
Сабақтың
түрі
|
Сағат
көлемі
|
1
|
05.09.12.
|
5 таңбасы бар мақам жүйелерін қайталау.
|
Практ. сабақ
|
2
|
2
|
12.09.12.
|
Аралықтарды қайталау.
|
Практ. сабақ
|
2
|
3
|
19.09.12.
|
T, S, D аккордтарын қайталау.
|
Практ. сабақ
|
2
|
4
|
26.09.12.
|
Синкопалы такт. Тактаралық синкопа.
|
Практ. сабақ
|
2
|
5
|
03.10.12.
|
Диатоникалық үштонды аралықтарды негізгі мажор-минорда құру.
|
Практ. сабақ
|
2
|
6
|
10.10.12.
|
Мажор және гармониялық минорда D7.
|
Практ. сабақ
|
2
|
7
|
17.10.12.
|
Берілген дыбыстан D7 құру , оны мажор және минор тон-ге тұрақтандыру.
|
Практ. сабақ
|
2
|
8
|
24.10.12.
|
Аккорд тізбектерін 5 таңбалы мақам жүйелерінде құру.
|
Практ. сабақ
|
2
|
9
|
31.10.12.
|
Бақылау сабағы.
|
Практ. сабақ
|
2
|
10
|
14.11.12.
|
D7-ның 1-ші айналымы D6/5
|
Практ. сабақ
|
2
|
11
|
21.11.12.
|
D4/3, оны тұрақтандыру. D2. Жат жазу.
|
Практ. сабақ
|
2
|
12
|
28.11.12.
|
Терция аралығына әуендерді ↑↓ тасымалдау.
|
Практ. сабақ
|
2
|
13
|
05.12.12.
|
Des-dur тональдігі. b-moll тональдігі.
|
Практ. сабақ
|
2
|
14
|
12.12.12.
|
ырғақтық тобы. Жат жазу.
|
Практ. сабақ
|
2
|
15
|
19.12.12.
|
Хроматикалық өтпелі және жанама дыбыстар.
|
Практ. сабақ
|
2
|
16
|
26.12.12.
|
Бақылау сабағы. Қорытынды сабақ.
|
Практ. сабақ
|
2
|
|
|
|
Барлығы:
|
32 сағат
|
5 сынып, 2 жартыжылдық
№
|
Күнтізбе мерзімі
|
Тақырып пен бөлімдердің атауы
|
Сабақтың
түрі
|
Сағат
Көлемі
|
1
|
09.01.13.
|
Диез тональдіктерді қайталау.
|
Практ. сабақ
|
2
|
2
|
16.01.13.
|
Үштондық аралықтар.
|
Практ. сабақ
|
2
|
3
|
23.01.13.
|
Берілген дыбыстан секстаккорд, кватрсекстаккордтарды айту.
|
Практ. сабақ
|
2
|
4
|
30.01.13.
|
Мажор мақам жүйесінде кіш.5/3, оны тұрақтандыру.
|
Практ. сабақ
|
2
|
5
|
06.02.13.
|
Үйлесімді минор мақам жүйесіндегі кіш.5/3, оны байыпталуымен.
|
Практ. сабақ
|
2
|
6
|
13.02.13.
|
Үйлесімді мажор. Ұлғ.5/3 туралы түсініктеме.
|
Практ. сабақ
|
2
|
7
|
20.02.13.
|
Бір дыбыстан D6/5 құру, оны тұрақтандыру.
|
Практ. сабақ
|
2
|
8
|
27.02.13.
|
Бір дыбыстан D4/3 құру, оны тұрақтандыру.
|
Практ. сабақ
|
2
|
9
|
06.03.13.
|
Бір дыбыстан D2 құру, оны тұрақтандыру.
|
Практ. сабақ
|
2
|
10
|
13.03.13.
|
Бақылау сабағы.
|
Практ. сабақ
|
2
|
11
|
20.03.13
|
D7 айналымдарымен аккорд тізбегіне қолдану.
|
Практ. сабақ
|
2
|
12
|
03.04.13.
|
Des-dur тональдігі. b-moll тональдігі.
|
Практ. сабақ
|
2
|
13
|
10.04.13
|
Ауыспалы өлшем.
|
Практ. сабақ
|
2
|
14
|
17.04.13.
|
Кезең, оның бөліктері. Модуляция.
|
Практ. сабақ
|
2
|
15
|
24.04.13.
|
Квинта шеңбері.
|
Практ. сабақ
|
2
|
16
|
08.05.13.
|
Жат жазу.
|
Практ. сабақ
|
2
|
17
|
15.05.13.
|
Бақылау сабақ.
|
Практ. сабақ
|
2
|
18
|
22.05.13.
|
Қорытынды сабақ.
|
Практ. сабақ
|
2
|
|
|
|
Барлығы:___36_сағат____6__сынып,_1_жартыжылдық'>Барлығы:
|
36 сағат
|
6 сынып, 1 жартыжылдық
№
|
Күнтізбе мерзімі
|
Тақырып пен бөлімдердің атауы
|
Сабақтың
түрі
|
Сағат
көлемі
|
1
|
|
5 таңбасына дейін бар мақам жүйесін қайталау.
|
Практ. сабақ
|
2
|
2
|
|
Саздың негізгі үшдыбыстықтар айналымдарымен.
|
Практ. сабақ
|
2
|
3
|
|
Берілген дыбыстан ↑↓ барлық аккордтар айту.
|
Практ. сабақ
|
2
|
4
|
|
Гармониялық минорда ұлғ.4, кіш.5 аралықтарын айту.
|
Практ. сабақ
|
2
|
5
|
|
Гармониялық минорда ұлғ.2, кіш.7 аралықтарын айту.
|
Практ. сабақ
|
2
|
6
|
|
Гармониялық минорда ұлғ.5, кіш.4 аралықтарын айту.
|
Практ. сабақ
|
2
|
7
|
|
Минордың ІІ және VII сатылардағы кіш.5/3.
|
Практ. сабақ
|
2
|
8
|
|
Жат жазуда кіш.5/3 қолдану.
|
Практ. сабақ
|
2
|
9
|
|
Бақылау сабағы.
|
Практ. сабақ
|
2
|
10
|
|
Fis-dur мақам жүйесі. dis-moll мақам жүйесі.
|
Практ. сабақ
|
2
|
11
|
|
Негізгі мажорда КVII7.
|
Практ. сабақ
|
2
|
12
|
|
Гармониялық мажор. Гарм. мажордағы ұлғ.5/3, оны тұрақтандыру.
|
Практ. сабақ
|
2
|
13
|
|
Гармониялық мажорда Кіш.VII7.
|
Практ. сабақ
|
2
|
14
|
|
Гармониялық минорда Кіш.VII7.
|
Практ. сабақ
|
2
|
15
|
|
Пентатоника саздары.
|
Практ. сабақ
|
2
|
16
|
|
Бақылау сабағы. Қорытынды сабақ.
|
Практ. сабақ
|
2
|
|
|
Барлығы:
|
|
32 сағат
|
6 сынып, 2 жартыжылдық
№
|
Күнтізбе мерзімі
|
Тақырып пен бөлімдердің атауы
|
Сабақтың
түрі
|
Сағат
Көлемі
|
1
|
|
Ges-dur мақам жүйесі. 3/2 өлшемі.
|
Практ. сабақ
|
2
|
2
|
|
es-moll мақам жүйесі. Триоль тобы.
|
Практ. сабақ
|
2
|
3
|
|
Гармониялық мажорда ұлғ.2, кіш.7 аралықтарын айту, тұрақтандыру.
|
Практ. сабақ
|
2
|
4
|
|
Гармониялық мажорда ұлғ.5, кіш.4 аралықтарын айту, тұрақтандыру.
|
Практ. сабақ
|
2
|
5
|
|
Гармониялық минорда ұлғ.2, кіш.7 аралықтарын айту, тұрақтандыру.
|
Практ. сабақ
|
2
|
6
|
|
Гармониялық минорда ұлғ.5, кіш.4 аралықтарын айту, тұрақтандыру.
|
Практ. сабақ
|
2
|
7
|
|
Берілген дыбыстан D7 ↑ құрып, аттас мақам жүйесінде тұрақтандыру.
|
Практ. сабақ
|
2
|
8
|
|
Берілген дыбыстан D6/5 ↑ құрып, аттас мақам жүйесінде тұрақтандыру.
|
Практ. сабақ
|
2
|
9
|
|
Берілген дыбыстан D4/3 ↑ құрып, аттас мақам жүйесінде тұрақтандыру.
|
Практ. сабақ
|
2
|
10
|
|
Берілген дыбыстан D2 ↑ құрып, аттас мақам жүйесінде тұрақтандыру.
|
Практ. сабақ
|
2
|
11
|
|
Бақылау сабағы.
|
Практ. сабақ
|
2
|
12
|
|
Cis-dur мақам жүйесі. Құрама аралықтар.
|
Практ. сабақ
|
2
|
13
|
|
ais-moll мақам жүйесі. Құрама аралықтар.
|
Практ. сабақ
|
2
|
14
|
|
Халық музыкасының саздары.
|
Практ. сабақ
|
2
|
15
|
|
Мажорлық және минорлық пентатоника.
|
Практ. сабақ
|
2
|
16
|
|
Кіш.VII7 гармониялық минорда.
|
Практ. сабақ
|
2
|
17
|
|
Кіш.VII7 гармониялық мажорда.
|
Практ. сабақ
|
2
|
18
|
|
Септаккордтың 3 түрі. Жат жазу.
|
Практ. сабақ
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
Бақылау сабақ.
|
|
|
|
|
Қорытынды сабақ.
|
|
|
|
|
Барлығы:
|
|
36 сағат
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
