1. Сөйлемді мағынасына сай толтырыңыз
«Ұлғайды» сөзіне мағынасы жақын сөзді табыңыз
жүктеу/скачать 1,76 Mb. Pdf көрінісі
|
1. С йлемді ма ынасына сай толтыры ыз (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- Берілген мәтіннің мақсатын анықтаңыз
- Келесі тапсымалар төмендегі мәтін бойынша
| «Ұлғайды» сөзіне мағынасы жақын сөзді табыңыз
A. жайылды B. Көбейді C. ұласты D. өндірді E. ұқсатты 5. Келесі тапсымалар төмендегі мәтін бойынша ХІХ ғасырдың ІІ жартысы, әсіресе, соңғы ширегі қазақ халқының әлеуметтік- экономикалық, саяси және мәдени өмірінде елеулі тарихи оқиғалар, өзгеріс-жаңалықтар мен шиеленіскен тартыстар дәуірі болды. Тілдің белгілі бір кезеңіндегі деңгейі мен даму барысына қоғам өмірінің елеулі әсер ететін белгілі. Бұл кезеңде Қазақстанда кітап бастырудың етек ала бастауы, мерзімді баспасөздің, көпшілікке арналған жартылай ғылыми әдебиеттің пайда болуы, азаматтық оқу-білімінің қолға алынуы әдеби тілдің жазба түрін жандандырып, оның нақтылы стильдерге тарамдалу көріністерін туғызды. Діни оқудың қазақ қауымында осы тұста едәуір жандануы араб-парсы, шағатай тілдерінің одан әрі таныс бола түсуіне, бұл тілдердің қазақ тіліне әсер етіп, ауыз-түйістің жақсаруына септігін тигізеді. Сондықтан тіл саясатын, оның жай-күйін жақсы танып, тілдің арта түскен әлеуметтік қызметін дұрыс түсінген қалам қайраткерлерінің атқаратын жұмыстары ұлғайды. Берілген мәтіннің мақсатын анықтаңыз A. Әлеуметтік-экономикалық өзгерістерді және оның тілге әсерін көрсету B. Оқу-білімі мәселесінің дамуын БАҚ көздері арқылы көрсету C. Тілді дәуірлеудің қағидаттарын қайта айқындау D. Қалам қайраткерлерінің жұмысын қазақ халқының тану E. Тіл саясатын жоғары деңгейде көрсету 6. Келесі тапсымалар төмендегі мәтін бойынша ХІХ ғасырдың ІІ жартысы, әсіресе, соңғы ширегі қазақ халқының әлеуметтік- экономикалық, саяси және мәдени өмірінде елеулі тарихи оқиғалар, өзгеріс-жаңалықтар мен шиеленіскен тартыстар дәуірі болды. Тілдің белгілі бір кезеңіндегі деңгейі мен даму барысына қоғам өмірінің елеулі әсер ететін белгілі. Бұл кезеңде Қазақстанда кітап бастырудың етек ала бастауы, мерзімді баспасөздің, көпшілікке арналған жартылай ғылыми әдебиеттің пайда болуы, азаматтық оқу-білімінің қолға алынуы әдеби тілдің жазба түрін жандандырып, оның нақтылы стильдерге тарамдалу көріністерін туғызды. Діни оқудың қазақ қауымында осы тұста едәуір жандануы араб-парсы, шағатай тілдерінің одан әрі таныс бола түсуіне, бұл тілдердің қазақ тіліне әсер етіп, ауыз-түйістің жақсаруына септігін тигізеді. Сондықтан тіл саясатын, оның жай-күйін жақсы танып, тілдің арта түскен әлеуметтік қызметін дұрыс түсінген қалам қайраткерлерінің атқаратын жұмыстары ұлғайды. жүктеу/скачать 1,76 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|