1 тақырып. Мектептегі оқу пәні ретіндегі өзін-өзі танудың орны мен ролі



Pdf көрінісі
бет31/35
Дата25.02.2022
өлшемі0,91 Mb.
#133313
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   35
Байланысты:
c3efa1bf49712042278a0aaab6c979c3

Тренингті өткізу тәртібі 
Әрбір қатысушы өзінің күтетінін айтып (жазып) болғаннан кейін, тренер-
оқытушы оған тренингті өткізу тәртібін хабарлайды. Бұл аталған тренинг-
семинардың қаншаға созылатынына, онда қанша сабақ болатынына 
байланыссыз жасалады. Қатысушылардың сұрақтары бар ма, соны міндетті 
түрде анықтау керек. 
Топтардың жұмыс ережелерін («келісімдерін») қабылдауы 
Тренинг-сабағының басынан бастап қатысушылар өз оқуының 
жауапкершілігін сезінуі, тиісті жұмыс атмосферасын құруы, өзара сыйластық 
пен сенімге кіруі, сондай-ақ материалды меңгеру тиімділігін арттыруы үшін 
сабаққа мінез-құлық ережесін – тренинг немесе «келісім» қабылдау 
ұсынылады. 
«Келісім» пункттерін парақ қағазға немесе тақтаға жазу қажет. Әрбір 
пунктті бірігіп талқылағаннан кейін, көпшілік дауыспен қабылданады және 
көрнекті орынға ілінеді. Тренинигке қатысушылардың назарын дауыс 
берілгеннен кейін олардың әрқайсысы аталған «келісімнің» орындалуы үшін 
жауап беретіндігіне аудару қажет. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   35




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет