2.2 Мектеп жасына дейінгі балаларды аппликациямен таныстыру
Қағазбен жұмыс істеудің келесі кезеңі мектеп жасына дейінгі балаларды әртүрлі техникадағы қағаз қолөнерімен таныстыру болды: 2-4 жастағы балаларға қол жетімді аппликация, оригами, модульдік оригами және 4-5 жастан асқан балаларға қол жетімді мозаика.
Қосымшалар тегіс және көлемді. Тегіс қосымшаларды орындау өте қарапайым: түрлі-түсті қағаздан фигураларды кесіп, оларды тиісті ретпен желімдеу керек.
Шығармашылықтың бұл түрі 2 жастан бастап ең кішкентай балаларға да қол жетімді. Негізінен, бұл, әрине, жеке жұмыс, аз – кіші топпен. Бірінші кіші топтың балаларымен мен қарапайым жалпақ қосымшаларды жасадым. Мысалы, үйлер, саңырауқұлақтар, қайықтар, шынжыр табандар және т. б.
Үлкен балалар үшін жалпақ қосымшалар енді қызықты емес. Өз қолыңызбен көлемді бейнелер жасау әлдеқайда қызықты. Техникасын қолданып көлемдік аппликация қағаздан болады бөлмесін безендіруге, смастерить ашық хатын қолмен жұмыс жасауға, панно, тіпті осы ұжымдық бейнесін!
Екінші кіші топта 8 наурыз күніне арналған "Сүйікті анама арналған Мимоза" ашықхаты сары және жасыл түсті қағаз майлықтарын қолдана отырып өте қызықты болды. Балалар алдымен қағаз майлықтарды жыртып, олардан мимозаның болашақ түстеріне арналған сары шарларды орап алды, мен оларға ашық жасыл жапырақтарды дайындадым. Содан кейін балалар негізге-картон жапырақтарына, содан кейін әр сары кесекке Мұқият жабыстырылды. Кейбір балаларға менің көмегім қажет болды, мысалы, Денис З., Полина к., Полина г., Данил Ш., Саша П., Дима Кир. Қыздар негізінен өз бетінше жұмыс жасады. Бұл ашықхаттар шығармашылық жұмыстарға арналған қалтаға енбеді: бұл сүйікті аналарға арналған сыйлық!
Ортаңғы топтағы балалар бөлшектерді қайшымен кесіп тастағаннан кейін "жемістер" мен "көкөністер" көлемді қосымшаларын жасауға қуанышты болды.
Аналар күніне арналған "жүрек кемпірқосақ бетбелгісі" балалардың есінде қалды. Топтың барлық балалары, тіпті қағаз өнеріне онша қызығушылық танытпайтындар бетбелгілерге қызығушылық танытты. Біз оны бірнеше кезеңмен орындадық: алдымен ені 2,5-3 см түрлі-түсті картоннан негіз жолақтарын дайындадық, содан кейін кемпірқосақ үшін қажетті түстердің картонын таңдадық: қызыл, қызғылт сары, сары, жасыл, көк, көк және күлгін. Жаттаған "запоминалку" про аңшы қалайтын білу, где сидит фазан. Келесі кезеңде мен балаларға әр оқушы үшін 7 кішкентай жүрек (кемпірқосақтың түстерінің саны бойынша) дайындадым. Осыдан кейін, тескішпен біз негіз жолақтарының ұштарының бірінде тесіктер жасап, ұзындығы кішкентай атласты ленталарды кесіп тастадық. Соңында біз бетбелгілерді жинай бастадық: біз жүректерді кемпірқосақтың түстеріне жабыстырып, жүректерді бір-бірінің үстіне сәл жабыстырып, саңылауларға ленталар жасап, түйіндерді байладық. Қуаныш шек болмады! Мереке күте алмады!
Достарыңызбен бөлісу: |