1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы
жүктеу/скачать 0,96 Mb.
|
1 2
Байланысты:ТЖБ 11 сынып ЖМБ 1 токсан Биология
Оқу-бағдарламасы-10-11класс-химия
- Бұл бет үшін навигация:
- Жиынтық бағалаудың құрылымы
1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ1-тоқсанның жиынтық бағалауына шолу Ұзақтығы –40минут Балл саны - 30 Тапсырмалар түрлері: КТБ-Көп таңдауы бар тапсырмалар; ҚЖ- Қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар; ТЖ -Толық жауапты қажет ететін тапсырмалар. Жиынтық бағалаудың құрылымыТоқсан бойынша жиынтық бағалауда әртүрлі тапсырмалар: көп жауапты таңдауы бар сұрақтар, қысқа/толық жауапты қажет ететін сұрақтар қолданылады. Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға сөздер немесе қысқа сөйлемдер түрінде жауап береді. Толық жауапты қажет ететін сұрақтарда білім алушылар орындаушылық және шығармашылық дағдыларын көрсетеді. Нұсқа: 14 тапсырмадан тұрады: соның ішінде бірнеше жауап нұсқаларынан тұратын сұрақтармен қоса қысқаша және толық жауапты қажет ететін тапсырмалар берілген. Тапсырмаларда суреттер, кестелер, сызбанұсқалар ұсынылған. 11 «---» сынып. Оқушының аты – жөні: ....................................................................... «Биология» пәнінен 1-тоқсанға арналған жиынтық бағалау тапсырмалары 1.Антиденелердің внтигендермен әрекеттесу сипатын жүретін үдеріспен сәйкестендіріңіз. 1.Коагуляциялаушы-фагоцитозды оңайлатады 2.бейтараптандыратын-антигеннің еруін туғызады 3.лизистейтін -фагоцитозды оңайлатады 4.коагуляциялаушы -антигеннің уытын қайтарады 5.лизистейтін-антигеннің еруін туғызады 6.бейтараптандыратын-антигеннің уытын қайтарады 2. Суретте ферменттердің әсер ету механизмінің сызбасы берілген. ЕS әріпімен берілген қандай кешен? А)“фермент–субстрат” В)реакция өнімдері С)фермент; Д)тепе-теңдік константалары 3. Ингибиторлар- фермент белсенділігін төмендетеін заттар. Олар қайтымды және қайтымсыз ингибиторларды ажыратады. Қайтымды ингибиторлар бәсекелес және бәсекелес емес ингибирлену деп бөлінеді. Бәсекелес емес ингибитор реакциясының нәтижесіне жататын сөйлемдерді табыңыз: 1.антиметаболиттерді қолданғанда байқалады 2.ферментативті реакция жылдамдығы төмендейді 3.субстраттың белсенді орталықпен өзара әрекеттесуі бұзылады 4.ферментативті реакция жылдамдығы жоғарылайды 5.фермент молекуласының конформациясын өзгертеді 4. Хлоропласт- өсімдік жасушасының жасыл түсті органойды. Суреттегі 4 және 5 санмен берілген хлоропласт құрылымын анықтаңыз. суретте 4-5 санымен берілген құрылымды атаңыз, атқаратын қызметін қысқаша түсіндіріңіз. ........................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................[2] 5. Фотосинтездің жарық кезеңінің нәтижесінде үш негізгі процес жүзеге асады. Төмендегі сөздерден оларды табыңыз: 1.энергияның шығарылуы 2.АТФ синтезі 3.Кальвин циклі 4.АТФ-тің АДФ-ке айналуы 5.бос оттектің түзілуі 6.НАДФ*Н2-нің түзілуі [3] 6. Берілген реакция фотосинтездің қараңғы фазасында жүретін реакциялардың бір бөлігін көрсетеді. Сызбада А және С әріптерімен берілген қосылыстарды анықтаңыз A…………… [1] C........................................................................................................................................................[1] 7. Төменде С4 өсімдігінің жапырағы микросуреті берілген. Жүгері сияқты С4 өсімдігінде С3 өсімдігімен салыстырғанда фотосинтез өнімділігінің жоғары болу себебін түсіндіріңіз. [2] 8.Төмендегі суретте зертханалық бөлмеде жасалған жұмыстың нәтижесі көрсетілген. Су бағандағы берілген көрсеткіштердің себебін түсіндіріңіз: [1]
[1] 10. Фотосинтез бен салыстырғанда хемосинтез процесінде: А бейорганикалық заттардан органикалық заттар түзіледі В бейорганикалық заттардың тотығу энергиясын қолданады С органикалық заттар бейорганикалық заттарға дейін ыдырайды D энергия көзі қызметін көміртегі атқарады [1] 11. Мембрана арқылы заттардың тасымалдау түрлері көрсетілген, кестеге тиісті мәліметті толтырыңыз. 1.Na-K насосы арқылы тасымалдау типі белсенді 2.Na-K насосы тасымалдау типі енжар 3.Жеілдетілген диффузия тасымалдау типі енжар 4.Осмос арқылы оттегі мен көмірқышқыл газы тасымалданады 5.Жеңілдетілген диффузия тасымалдау типі белсенді 6.Осмос арқылы су тасымалданады [3] 12. Төмендегі суретте өсімдіктегі су мен минералды тұздардың қозғалу түрлері көрсетілген (і) 1 және 2 құрылымдағы тасымал түрін анықтаңыз. 1................................................................... 2................................................................... (іі) 3 құрылымды атаңыз және оның тасымалға қалай қатысатынын түсіндіріңіз. ................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................. [2] 13. Сызбада жасуша мембранасы арқылы жүретін үдеріс көрсетілген . Тасымалға қатысатын 1 және 2 құрылым жұмыс істеу механизмді түсіндіріңіз. ............................................................................................................................................................[2] 14.Аш ішектегі бүрлерде натрий-калий сорғысы арқылы активті тасымалдау қалай жүретіндігі суретте көрсетілген. Сурет арқылы натрий-калий сорғысының жүру механизмін сипаттаңыз. [4]
жүктеу/скачать 0,96 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|
1 2