1-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар «Атадан қалған асыл сөз» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Оқылатын шығарма
-Тапсырма: Автор көркем суреттеуіне сүйене отырып, Ақанның Құлагері мерттіккен кезеңді әрі қарай өз шығармашылығыңызбен жалғастырыңыз. (Өлең немесе қарасөз түрінде)
жүктеу/скачать 57,27 Kb.
|
Нан туралы мақала
- Бұл бет үшін навигация:
- Бағалау критерийі Тапсырма
- Ойлау дағдыларының
- Ұлпанның Есеней ауылының тірлігіне енгізген жаңалығы
- Бағалау критерийі Тапсырма Дескриптор
- Бағалау критерийі
- Кейіпкерлер Шығармадағы бейнесі Эпизодтардан мысал
|
2-Тапсырма: Автор көркем суреттеуіне сүйене отырып, Ақанның Құлагері мерттіккен кезеңді әрі қарай өз шығармашылығыңызбен жалғастырыңыз. (Өлең немесе қарасөз түрінде) Аспанда күн күйігіп, күйді қатты, Өкіріп жел мен жер де жылап жатты. Ереймен бұлақтары көлге жылап, Серіге көл күрсініп көңіл айтты.... ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9-сынып, Әдебиет. БЖБ №6 1ІІ-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР «Адам жанының құпиясы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Оқылатын шығарма: Ғ.Мүсірепов «Ұлпан» романы, Т.Айбергенов «Сағыныш». Ф.Оңғарсынова « Өлең, мен сені аялап өтем». Оқу мақсаты: ; 9.3.2. 1 - шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру ; 9.2.2. 1 - автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау; Бағалау критерийі:Білім алушы : шығарманы өзге өнер түрлеріндегі мазмұндас туындылармен салыстыра алады, оның тарихи және көркемдік құндылығына баға береді; автор бейнесіне өз өлеңдерін талдай отырып баға береді. Ойлау дағдыларының Жоғары деңгей дағдылары деңгейі Орындау уақыты 15-20 минут 1-Тапсырма: Ғ.Мүсіреповтің «Ұлпан» романындағы үзіндіні оқи отырып, Ұлпанның өз кезеңінде жасаған жаңашылдық әректтеріне баға беріп, қазіргі кезде өзіңіз ел өміріне қандай жаңалық енгізгіңіз келетінін жазыңыз: «Төрт түлік мал... Соғым..Қысы-жазы киіз үй. Ұзақ түндей өзгеріс жоқ.Ұлпан он ауыл Сибанды Есенейдің қазаны мен қолына қарап телміруден құтқарды. Қашаннан бері Есенейдікі болып келеген кең жерді ауылға бөліп берді...Кедейлік жаншып, сорға белден батып отырған жоқ-жітікке жаны ашып, қолына іс берді. Қазір Есенейдің малы екі есе азайды, оның есесіне елдің малы көбейді. Ел аздап егін салады, шөп шабады.Бала-шаға дірдектеп қыс бойы киіз үйде отырмайды, жылы қысқы үйде отырады. Осы үшін ел Ұлпанға риза..»
2-Тапсырма: Ақын Т.Айбергенов пен Ф.Оңғарсынованың жырларынан берілген үзінділерді оқи отырып, автордың жан толғанысын, өлеңдегі өз бейнесіне талдау жасаңыз. Т.Айбергенов:«Сағынбай барсаң таулар да сенің алдыңнан шықпас асқақтап, Ойлауы мүмкін дүниені мынау кеткен екен деп тас қаптап... Сүйем мен сені, сүйем мен сені, көкірегі ыстық беу, дүние, Тұратын түгел сағыну менен аңсаудан. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ф.Оңғарсынова :«Біреудің пасықтығынан, біреудің жасып мұңынан жүрегім сыздаған кезде, жаным мұздаған кезде мен сені саялаймын. Біреудің күлкісін көріп, бақыттының түр-түсін көріп, шаттанып қалған шағымда, жеткендей арман-сағымға, Өлең, мен сені аялап өтем!» _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9-сынып, Әдебиет. БЖБ №7 1V ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР «Мәңгілік ел- мәңгілік мұрат» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Оқылатын шығарма: Н.Айтұлы «Байтерек» поэмасы;Қ.Мұхамбетқалиев «Тар кезең» романы; Оқу мақсаты: ; 9.1.3. 1 - көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау; ; 9.2.4. 1 - автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жазу . Бағалау критерийі:Білім алушы : шығарманың идеясына сәйкес кейіпкерлер жүйесін анықтайды; автор стиліне сүйене отырып шығармашылық жұмыс жасайды. Ойлау дағдыларының Жоғары деңгей дағдылары деңгейі Орындау уақыты 15-20 минут 1-Тапсырма: Қажығали Мұхамбетқалиев «Тар кезең» романындағы кейіпкерлер бейнесін анықтаңыз:
жүктеу/скачать 57,27 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||