12 -мин
|
Жұптық жұмыс
№1. Ньютон бином бойынша жіктеңдер:
( a + b )7 , (a+b)5
№2. Ньтон биномы жіктеуінде алтыншы мүшесінің коэффициентін табыңдар:
.
n=10, k=6-1=5.
№3. , мұндағы п – натурал сан, өрнегінің 16 – ға қалдықсыз бөлінетінін дәлелдеңдер.
және бином Нютон формуласын пайдаланамыз:
|
|
10 - мин
|
Жеке жұмыс
№1. Ньютон бином бойынша жіктеңдер:
а) ; Ж:
б) ; Ж:.
в) ; Ж:
№2.
Бином жіктелуіндегі 13-ші мүшесін табыңдар:
|
|
Сабақтың соңы
3 мин
|
ІХ. Бағалау:
Сабақ соңында оқушылар рефлексия жүргізеді:
- нені білдім, нені үйрендім
- нені толық түсінбедім
- немен жұмысты жалғастыру қажет
Үйге тапсырма: Шығармашылық жұмыс: Ньютон бином формуласына есептер құрастыру.
|
|
Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?
|
Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?
|
Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
|
Мадақтау арқылы ынталандыру шараларын жасаймын. Қабілеті жоғары оқушыларға күрделі деңгейдегі тапсырмалар беріледі.
|
Белсенді бақылау әдісі бойынша оқушыларды жеке тексеріп бағалау жасаймын.
|
Әр сабақтың ортасында көзді тынықтыратын жаттығулар жасатамын.
|
Сабақ бойынша рефлексия
|
Бұл бөлімді сабақ туралы өз пікіріңізді білдіру үшін пайдаланыңыз. Өз сабағыңыз туралы сол жақ бағанда берілген сұрақтарға жауап беріңіз.
|
|
Жалпы баға
Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
1:
2:
Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
1:
2:
Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет?
|