10 класс Суммативное оценивание за раздел «Развитие общества: экономика и сотрудничество» Виды речевой деятельности

Суммативное оценивание за раздел «Развитие общества: экономика и сотрудничество»

Письмо

10.5.2 использовать сложные синтаксические конструкции

пишет аргументированное эссе;

применяет в эссе сложные синтаксические конструкции.

Уровень мыслительных навыков: Применение.

Навыки высокого порядка

— Старый друг мой, — сказал я, поднимая его и помогая ему добраться до постели. — Вам холодно? Почему вы не велите затопить камин?

— Мне вовсе не холодно, — сказал он. — Не надо топить, не надо! Я ухожу, голубчик, — промолвил он, помолчав, и бросил на меня угасший, тусклый взгляд. — Куда ухожу — не знаю, но ухожу отсюда. У меня уж карфология началась, — добавил он, употребив медицинский термин, что указывало на полную ясность сознания. — Мне вдруг почудилось, будто по всей комнате золото катится, и я встал, чтобы подобрать его. Куда ж теперь всё моё добро пойдёт? Казне я его не оставлю; я завещание написал. Найди его, Гроций. У Прекрасной Голландки осталась дочь. Я как-то раз встретил её вечером на улице Вивьен. Хорошенькая, как купидон. У неё прозвище — Огонёк. Разыщи её, Гроций. Я тебя душеприказчиком назначил. Бери тут всё, что хочешь, кушай, еды у меня много. Паштеты из гусиной печёнки есть, мешки кофе, сахару. Ложки есть золотые. Возьми для своей жены сервиз работы Одио. А кому же бриллианты? Ты нюхаешь табак, голубчик? У меня много табака, разных сортов. Продай его в Гамбург, там в полтора раза дороже дадут. Да, всё у меня есть, и со всем надо расстаться. - Ну, ну, папаша Гобсек, не трусь, будь верен себе…

Он приподнялся на постели; его лицо чётко, как бронзовое, вырисовывалось на белой подушке. Протянув иссохшие руки, он вцепился костлявыми пальцами в одеяло, будто хотел за него удержаться, взглянул на камин, такой же холодный, как его металлический взгляд, и умер в полном сознании, явив своей привратнице, инвалиду и мне образ настороженного внимания, подобно тем старцам Древнего Рима, которых Летьер изобразил позади консулов на своей картине «Смерть детей Брута».

Задание 1.

1.Определите тему фрагмента.

2.Сформулируйте основную мысль фрагмента.

3.Найдите в отрывке детали, которые передают характер, настроение героя.

4.Поясните, как детали помогают раскрыть основную мысль. Аргументируйте свое мнение. Выразите своё отношение к герою.
1)Тема фрагмента ___Смерть Гобсека _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2)Основная мысль фрагмента _____В этом фрагменте говорится о умирающим человеке.Он беспокойться о своём имуществе и хочет оставить завещание своей дочки.И просит у Гроций что бы он нашел ее ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3)Детали, которые передают характер героя. Фрагменте я прочитал и узнал что у этого человека есть старый друг ,и есть большое имущество и есть дочь , а значит семья,я думаю у него было много знакомых и он был любящим мужом и любимым отцом________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4) Детали, которые передают настроение героя. Гобсек рассказывает всё очень спокойно встретив свою смерть___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5)Сделайте вывод о том, как детали помогают раскрыть основную мысль? Выразите своё отношение к герою. Прочитав фрагмент я думаю что он прожил не зря.Оставил за собой свой потомок и имущество.Так же написано что он употреблял табак может и быть что это тоже вредило егоному здоровью.Как я понял у него было проблема со здоровьем,так как он был инвалидом________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2. Напишите эссе на одну из тем:

1. 
   В чем притягательность золота?
   
2. 
   В жизни есть вещи, намного дороже золота.
   
3. 
   К какому выводу я пришел (пришла) после прочтения повести О. Бальзака «Гобсек»?