10 способов разнообразить урок

    В центральной сектор записывают список общих черт предметов (явлений) 

 

V  этап 

   Пары учащихся присоединяются к другим парам и сравнивают свои диаграммы, 

дополняя их новыми идеями. 

 

VI этап 

  Устный комментарий всех случаев разногласий в идеях относительно диаграммы. 

 

Техника графической подачи информации, используется при 

обсуждении двух идей или текстов, между которыми 

существуют одновременно общие и различные черты 

 

 

 

ГАЛИНА ЕНЮТИНА 

7 

 

10 СПОСОБОВ РАЗНООБРАЗИТЬ УРОК 

Схемография 

Графический организатор 

 

 

 

 

 

Цель метода 



 

формирование навыков аргументирования выступлений и защиты своей точки 

зрения; 



 

развитие умений коллективной работы над заданием; 



 

развитие критического мышления учащихся. 

жүктеу/скачать 1,14 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: