11 Часть I. Компоненты 14 Глава Компьютерная



бет65/197
Дата19.03.2022
өлшемі4,29 Mb.
#136225
түріЛитература
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   197
Байланысты:
nikolaev is mitrenina ov lando tm red prikladnaia i kompiute

    Бұл бет үшін навигация:
  • Рис. 3.
Рис. 2. Принцип работы системы распознавания речи
Продемонстрируем принцип работы распознавателя речи на конкрет- ном примере. Возьмем простейшую задачу: попытаемся построить распо- знаватель речи, который будет понимать всего два слова — «да» или
«нет».

    1. Для начала сформируем обучающий массив звукозаписей: прове- дем звукозаписи интересующих нас слов в произнесении нескольких го- ворящих. На рис. 3 показаны соответствующие спектрограммы для одного из голосов.




а)

б)
Рис. 3. Спектрограммы слов «да» (а) и «нет» (б) с выделенными областями взрывных элементов согласных



    1. Определим, какие акустические признаки будет анализировать наша система. Для этого проанализируем полученные спектры. На спек- трограммах четко выделяются взрывные элементы согласных [д] и [т], покрывающие все видимые полосы частот (вертикальное затемнение спектра). При этом для слова «да» «взрыв» наблюдается в начале слова, а для слова «нет» — в конце. Поэтому наиболее простым критерием, разли- чающим спектры этих двух слов у самых разных говорящих, может быть положение взрывного согласного: если «взрыв» наблюдается в начале, то это слово «да», а если в конце, то «нет». Задав формальный критерий для сравнения акустических признаков, мы осуществили обучение системы.

    2. Теперь можно проверить наш алгоритм на практике: попробуйте по спектру, представленному на рис. 4, угадать, какой ответ выдает наша сис- тема: это слово «да» или слово «нет»?








Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   197




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет