Сәулет өнері
|
Музыка және сәулет
|
1.3 Музыкалық сауаттылық
|
3.1.1.1 – тыңдалған əуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуіш құралдарын анықтау жəне салыстыру;
– музыкалық форманың құрылымын анықтау: шумақ, шумақ- қайырма, бір бөлімді, екі бөлімді;
– музыкалық шығармаларды талдау барысында негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау жəне ажырату;
3.2.1.2 – қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару жəне суырыпсалма жасау көркемдеуіш құралдарды қолдану.
|
1
|
06.12
|
|
|
|
|
|
1.2 Музыкалық-орындаушылық іс-әрекет
|
|
|
|
|
|
15
|
6
|
Музыка және сәулет
|
1.3 Музыкалық сауаттылық
|
3.1.1.1 – тыңдалған əуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуіш құралдарын анықтау жəне салыстыру;
3.1.3.3 – музыкалық шығармаларды талдау барысында негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау жəне ажырату;
3.1.2.3 – музыкалық штрихтарды қолдана отырып, аспаптарда ойнау дағдыларын көрсету.
|
1
|
13.12
|
|
|
|
|
|
1.1 Музыка тыңдау және талдау
|
|
|
|
|
|
16
|
Əлемдегі театрлар
|
2.1 Музыкалық шығармашылық
|
3.1.1.1 – тыңдалған əуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуіш құралдарын анықтау жəне салыстыру;
3.1.3.3 – музыкалық шығармаларды талдау барысында негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау жəне ажырату;
3.2.1.2 – қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару жəне суырыпсалма жасау үшін музыкалық көркемдеуіш құралдарды қолдану.
|
2
|
20.1227.12
|
|
|
|
|
|
3.1 Музыканы көрсету және бағалау
|
|
|
|
|
|
3 тоқсан
|
|
|
|
|
|
17
|
1
|
Өнер
|
Музыка және поэзия
|
1.1 Музыка тыңдау және талдау
|
3.1.1.1 – тыңдалған əуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуіш құралдарын анықтау жəне салыстыру;
3.1.2.1 – көркем бейнені аша отырып, түрлі сипатты əндерді орындау;
3.1.3.3 – музыкалық шығармаларды талдау барысында негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау жəне ажырату;
3.2.1.2 – қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару жəне суырыпсалма жасау үшін музыкалық көркемдеуіш құралдарды қолдану.
|
1
|
10.01
|
|
|
|
|
|
1.3 Музыкалық сауаттылық
|
|
|
|
|
|
2.1 Музыкалық шығармашылық
|
|
|
|
|
|
18
|
2
|
Музыка бейнелейді
|
1.2 Музыкалық-орындаушылық іс-әрекет
|
3.1.1.1 – тыңдалған əуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуіш құралдарын анықтау жəне салыстыру;
3.1.2.1 – көркем бейнені аша отырып, түрлі сипатты əндерді орындау;
3.1.3.3 – музыкалық шығармаларды талдау барысында негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау жəне ажырату;
|
1
|
17.01
|
|
|
|
|
|
19
|
3
|
Музыка және мүсін
|
1.2 Музыкалық-орындаушылық іс-әрекет
|
3.1.1.1 – тыңдалған əуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуіш құралдарын анықтау жəне салыстыру;
3.1.2.1 – көркем бейнені аша отырып, түрлі сипатты əндерді орындау;
3.1.3.3 – музыкалық шығармаларды талдау барысында негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау жəне ажырату.
|
1
|
24.01
|
|
|
|
|
|
20
|
4
|
Музыка және форма
|
1.3 Музыкалық сауаттылық
|
3.1.1.1 – тыңдалған əуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуіш құралдарын анықтау жəне салыстыру;
– музыкалық форманың құрылымын анықтау: шумақ, шумақ- қайырма, бір бөлімді, екі бөлімді;
– музыкалық шығармаларды талдау барысында негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау жəне ажырату.
|
1
|
31.01
|
|
|
|
|
|
2.1 Музыкалық шығармашылық
|
|
|
|
|
|
21
|
5
|
Музыка және қозғалыс
|
1.3 Музыкалық сауаттылық
|
3.1.1.1 – тыңдалған əуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуіш құралдарын анықтау жəне салыстыру;
3.2.1.1 – музыкалық шығармашылық жұмыстар жасау үшін өз идеясын ұсыну.
|
1
|
07.02
|
|
|
|
|
|
1.2 Музыкалық-орындаушылық іс-әрекет
|
|
|
|
|
|
2.1 Музыкалық шығармашылық
|
|
|
|
|
|
22
|
6
|
Атақты тұлғалар
|
Ұлы Дала сал-серілері (Біржан сал)
|
1.3 Музыкалық сауат
|
3.1.2.1 – көркем образдарды аша отырып, түрлі сипатты əндерді орындау;
3.1.3.4 – музыкалық жанрлар мен стильдерді анықтау жəне ажырату;
3.1.3.6 – нотамен қарапайым əуендер орындау;
3.3.1.1 – өз шығармашылық жұмысын көрсету, өзінің жəне өзгелердің жұмыстарын бағалай білу.
|
1
|
14.02
|
|
|
|
|
|
3.1 Музыканы көрсету және бағалау
|
|
|
|
|
|
23
|
7
|
Ұлы Дала сал-серілері (Ақан сері)
|
1.3 Музыкалық сауаттылық
|
3.1.1.1 – тыңдалған əуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуіш құралдарын анықтау жəне салыстыру;
3.3.1.1 – өз шығармашылық жұмысын көрсету, өзінің жəне өзгелердің
жұмыстарын бағалай білу.
|
1
|
21.02
|
|
|
|
|
|
2.1 Музыкалық шығармашылық
|
|
|
|
|
|
24
|
Жалынды ақын-күйшілер
|
1.1 Музыка тыңдау және талдау
|
3.1.1.1 – тыңдалған əуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуіш құралдарын анықтау жəне салыстыру;
3.1.2.2 – музыкалық штрихтарды қолдана отырып, аспаптарда ойнау дағдыларын көрсету;
3.3.1.1 – өз шығармашылық жұмысын көрсету,неөзінің жə өзгелердің жұмыстарын бағалай білу.
|
1
|
28.02
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1 Музыканы көрсету және бағалау
|
|
|
|
|
|
25
|
8
|
Қазақ оркестрін тұңғыш ұйымдастырушы – Ахмет Жұбанов
|
1.3 Музыкалық сауаттылық
|
3.1.1.1 – тыңдалған əуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуіш құралдарын анықтау жəне салыстыру;
– музыкалық жанрлар мен стильдерді анықтау жəне ажырату;
– ұлттық, үрлемелі, симфониялық оркестр аспаптарын ажырату;
– нотамен қарапайым əуендер орындау.
|
1
|
07.03
|
|
|
|
|
|
1.2Музыкалық-орындаушы лық іс-әрекет
|
|
|
|
|
|
26
|
9
|
Музыкалық калейдоскоп
|
1.2Музыкалық-орындаушы лық іс-әрекет
|
3.1.1.1 – тыңдалған əуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуіш құралдарын анықтау жəне салыстыру;
3.1.2.1 – көркем образдарды аша отырып, түрлі сипатты əндерді орындау;
3.1.3.3 – музыкалық шығармаларды талдау барысында негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау жəне ажырату;
|
1
|
14.03
|
|
|
|
|
|
4 тоқсан
|
|
|
|
|
|
27
|
1
|
Су – тіршілік көзі
|
Су әуені
|
1.1 Музыка тыңдау және талдау
|
3.1.1.1 – тыңдалған əуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуіш құралдарын анықтау жəне салыстыру;
3.1.1.3 – тыңдалған музыка жайлы өзінің ойын, сезімін түсіндіру;
3.1.3.3 – музыкалық шығармаларды талдау барысында негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау жəне ажырату;
3.2.1.2 – қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару жəне суырыпсалма жасау үшін музыкалық көркемдеуіш құралдарды қолдану.
|
1
|
28.03
|
|
|
|
|
|
2.1 Музыкалық шығармашылық
|
|
|
|
|
|
28
|
2
|
Өзеннің көркем нақыштары
|
1.3 Музыкалық сауаттылық
|
3.1.1.1 – тыңдалған əуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуіш құралдарын анықтау жəне салыстыру;
3.1.1.3 – тыңдалған музыка туралы өзінің ойын, сезімін түсіндіру;
3.1.3.3 – музыкалық шығармаларды талдау барысында негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау жəне ажырату;
3.2.1.2 – қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару жəне суырыпсалма жасау үшін музыкалық көркемдеуіш құралдарды қолдану.
|
1
|
04.04
|
|
|
|
|
|
1.2 Музыкалық-орындаушылық іс-әрекет
|
|
|
|
|
|
29
|
3
|
|
