135 бұйрық 7-қосымшасына сай Қмж келесі бетте


Оқушы оқу мақсатына жетеді, егер



бет24/56
Дата06.09.2023
өлшемі35,47 Mb.
#180340
түріСабақ
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   56
Байланысты:
10-сынып 130 бұйрық қмж

Оқушы оқу мақсатына жетеді, егер

Математикалық есептеулерді дұрыс жүргізеді, формуланы түрлендіре алады.

Құндылықтарға баулу

1.Тұжырымдамалар мен қорытындыларды экспериментальды дәлелдеуді қарастыратын зерттеу дағдыларын қалыптастыру және логикалық ойлауды дамыту;
2. Топта жұмыс істей білуге, сондай-ақ рольдік ойындарды жүргізе білуге көмектесетін дағдыларды дамыту. Сынды құрметпен және байсалды қабылдай отырып, басқалардың жұмысын сынай білу қабілеті;

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
4 мин

Ұйымдастыру кезеңі:

  1. Үй тапсырмасын тексеру: “True or False”

  1. Дене массасы – кез келген дененің ауырлық қасиетін сипаттайды

  2. Өзара әрекеттесетін денелердің массалары мен жылдамдықтары бір-біріне тура пропорционал өзгереді;

  3. Дене түсірілетін теңәрекетті күш нөлге тең болса, ол тыныштық күйде болады

  4. Дене бірқалыпты қозғалыс кезінде теңәректті күші нөлге тең болмайды.

  5. Дененің үдемелі қозғалысы кезіндегі алатын үдеуі оның теңәрекетті күшіне тура, ал дененің массасына кері пропорционал болады

  6. Берілген графикте бірінші дененің массасы екінші дененің массасынан артық:



Қажетті мәліметтерді дәптерге жазып отырады
Сұрақтарға жауап береді. Сыныптастарының жауабын тыңдап, ұсыныстар айтады.



Дескрипторлары:

  • Шартын жазып, шамаларды ХБЖ көрсетеді;

  • Ньютонның бірінші заңын қолданады;

  • Ньютонның екінші заңын қолданады;

  • Белгісіз физикалық шаманы өрнектейді;

  • Математикалық есептеулер жүргізеді;

  • Жауабын көрсетеді.




Презентация







Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   56




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет