17. Гравиметриялық әдіс. Гравиметриялық анализдің жіктелуі. Аналитикалық тепе-теңдік. Гравиметриялық анализ



бет4/7
Дата23.12.2021
өлшемі53,24 Kb.
#128441
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
17-18-19-20 (копия)
9,10,11,12, 9,10,11,12, Документ, 199261009045638 (1) (копия), PhD докторантура институтыны? директоры (копия), PhD докторантура институтыны? директоры (копия), umkd (6), Badavamova, Задачи экз. (копия), Задачи экз. (копия)
Ұжымдық оқыту тәсілі

Мұнда жеке адамның басымдылығы жоқ, әркім өзінше мұғалім. Өзі екінші біреуді оқытушы және оқушыны оқушы ретінде сынау, қабілетіне қарай еңбек етуіне жағдай туғызу мақсаты қойылған. Бұл үлкен жауапкершілікті керек етеді. Мұндағы ерекшелік – оқушы білімді саналы меңгереді, біреуге үйрету, біреуден үйрену арқылы логикалық ойлау, салыстыру, дәлелдеу т.б. дағдылары қалыптасады.



Ұжымдық оқытудың мақсаты:

Адамды жан-жақты тәрбиелеу

-оқушының рухани дүниесін байыту;

- оқырмандығын күшейту;

- ауызша, жазбаша тіл мәдениетін дамыту;

- ойлау, елестете алу қабілетін қалыптастыру;

- көзқарасын тереңдету;

- өзінше бағалап, пайымдай білуге дағдыландыру;

- ойын жеткізе, талдай білуге үйрету;

- танымдық оқу ауқымын кеңейту;

- шығармашылық ізденіске жол ашу.

Ұжымдық оқыту технологиясы оқушының жеке тұлға ретінде және ақыл-ой зердесін дамытуда үлкен рол атқарады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет